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如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一电流表去查找电路故障...

如图所示,若开关S闭合后,灯L1L2均不亮,小华同学利用一电流表去查找电路故障,当她将电流表连接在灯L1两端时,电流表没有示数,将电流表接在灯L2两端时,电流表有示数,由此可以判断 (     )

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A.灯L1短路

B.灯L2短路

C.灯L1断路

D.灯L2断路

 

D 【解析】闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线接L1两端时,两灯仍不亮说明开关或灯L2可能存在断路;而用导线接L2两端时,L2不亮而L1亮说明电路导通,即L1及开关应是正常的,同时也不可能为两灯同时短路,故只能为L2发生了断路。
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考点分析:
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如图所示,有3个相同的玻璃瓶里都装有水,且水面高度不同。小张和小李两个同学分别采用了不同的方法使它们发出声音,其中小张是用嘴贴着瓶口吹气,而小李对瓶进行了敲击。根据所学的声学知识,回答下列问题:

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     ①小张使瓶产生的声音的声源是           ,发出的声音中音调最高的是        

     ②小李使瓶产生的声音的声源是           ,发出的声音中音调最高的是        

 

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小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图所示的模似电路图符合要求的是:(    )

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小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示。

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(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图所示,请将读数填在表内空格中。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

82

86

89

 

96

96

96

96

(2)由表可知,加热了        分钟水开始沸腾,水的沸点是        ℃。

 (3)由上表可知,水在沸腾过程中温度的特点是                       

(4)小凡观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图17(a)、(b)所示,则图       是水沸腾前的情况,图      是水沸腾时的情况。

 

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如图所示的各电路中,两个灯泡属于并联的是(   )

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探究:固体熔化时温度的变化规律

炎热的夏季,家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时,没有逐渐变软的过程。由此推测,不同物质熔化时,温度的变化规律可能不同,我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中,把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图所示。

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(1)图是       (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是          ℃。

(2)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要          

(3)如果让你自己实验探究石蜡熔化时温度的变化规律,你在实验中会想到注意哪些问题呢?请你写出一条注意事项。

                                                              

(4)实验初步结论:石蜡熔化时吸收热量,                      。

                   冰熔化时吸收热量,                 。

 

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