如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动同一木块得到的s-t图象分别是图乙中的图线①、②。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则（　　）

A.F1＞F2 B.F1＝F2 C.P1＝P2 D.P1＜P2

两个完全相同的容器中分别装满了两种不同的液体，把甲、乙两球分别轻轻放入两容器中，最后处于如图所示的状态。甲、乙排开液体的重力相等，则甲、乙所受浮力（　　）

A.甲球所受浮力大于乙球 B.甲球所受浮力小于乙球

C.甲、乙所受浮力一样大 D.无法比较甲乙两球浮力大小

以下几种杠杆中，在使用时能省距离的杠杆是（　　）

A. B. C. D.

高速列车运行速度可达380 km/h．为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（　　）

A.气体流速大，压强小 B.气体流速大，压强大

C.气体流速小，压强小 D.气体流速小，压强大

如图所示，水平传送带匀速运动。物体被轻轻地放在传送带A端，开始时物体在传送带上滑动，当它运动到C点时就不再相对滑动，而是随传送带一起匀速运动，直至传送到B端。在传送过程中，物体受到的摩擦力（　　）

A.在AC段为水平向左的摩擦力 B.在CB段受水平向左的摩擦力

C.在AC段为水平向右的摩擦力 D.在CB段受水平向右的摩擦力

如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入烧杯的盐水中，下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是（　　）

A.将探头向下移动一段距离 B.在原来的位置将探头旋转90°

C.将探头向右平移一段距离 D.将烧杯内盐水换成相同深度的水

如图所示，足球比赛中小明面对守门员巧妙的选择吊射，足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力，足球在空中沿弧线飞行时所受力的施力物体是（　　）

A.守门员 B.足球 C.小明 D.地球

惯性与日常生活的联系非常密切，下列实例属于利用惯性的是（　　）

A.跳远运动员起跳前先进行助跑 B.赛车在转弯时应减速慢行

C.汽车超载时，要卸下部分货物 D.司机开车时必须系安全带

物理学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了（　　）

A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的

C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,小华用两个相同的容器用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热

（1）从实验效果考虑,本实验选择____(烧杯/易拉罐)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是____

（2）两种液体吸收热量的多少可通过____(液体升高的温度/加热时间)比较

（3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示,分析图像可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,____(A/B)吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,____(A/B)升温较高

（4）冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质,则应选择____(A/B)