如图所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（  ）

A．动滑轮   

B．订书机   

C．羊角锤   

D．镊子

两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分别漂浮着一只玩具鸭子，如图所示．关于两只鸭子受到的浮力及缸底受到水的压强，下列说法正确的是（  ）

A．甲缸中鸭子受到的浮力大    B．乙缸中鸭子受到的浮力大

C．它们受到的浮力一样大    D．无法比较浮力大小

如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，由静止开始释放小球，不计摩擦和空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球刚摆到B点时，细线恰好断开，那么，小球将（  ）

A．沿BE方向运动    B．在B点保持静止

C．沿BC方向运动    D．沿BD方向运动

关于力的概念，下列说法中错误的是（  ）

A．力是物体对物体的作用

B．物体受力的同时也一定在施力

C．只有接触的物体才能产生力的作用

D．力是改变物体运动状态的原因

用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻倒．这说明力的作用效果与（  ）

A．力的大小有关    B．力的方向有关

C．力的作用点有关    D．受力面积有关

首先用实验测出了大气压强值的科学家是（  ）

A．阿基米德    B．托里拆利    C．帕斯卡    D．伽利略

小明同学回顾“探究杠杆的平衡条件”的实验时的情景．

（1）小明将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆的左端上翘，此时，他应将杠杆两端的平衡螺母向      （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．杠杆这样放置是为了在挂上钩码后，便于在杠杆上直接读出      ．

（2）如图1所示，若每个钩码重0.5N，且杠杆上每格相等，小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码，为使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处用弹簧测力计施加一个方向向上的力F1，此弹簧测力计的示数至少是      N．

（3）如图2，小明用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡，测力计示数变化情况是      ．

（4）第（2）问“探究杠杆的平衡条件”和探究”滑动摩擦力的影响因素”实验中都用到了弹簧测力计，小明对比总结了弹簧测力计使用方法和注意事项，在测力前，前者和后者两个实验中弹簧测力计使用不同之处是      ，在测力时，两个实验中弹簧测力计使用相同之处是      ．

小明正在对比复习“探究液体压强与哪些因素有关”的实验和“探究影响浮力大小的因素”实验．

（1）图1是小明用微小压强计探究“影响液体压强因素”的三个实验装置：

①要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置乙和装置      （选填“甲”或“丙”）来进行研究．

②要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置乙来进行研究；得出的结论是      ．

（2）图2是小明用弹簧测力计探究“影响浮力大小强的因素”的实验装置图．物体静止时，弹簧测力计示数分别如图所示．

①物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为      ．

②对比实验序号①②③可得出的实验结论是      ．

（3）两个实验对比，小明加深了对液体压强和浮力的理解，浸没在液体中的物体浸入越深，受到液体压强      ，受到的浮力      ．

如图所示的是汽车液压刹车装置的一部分，该装置中AOB实为一个杠杆，O是杠杆的支点，B为阻力作用点，画出刹车时B点所受的阻力F2示意图和动力臂L1．

图中木球漂浮在水中，请画出该球的受力示意图．