如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的图片，蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛（  ）

A．蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力

B．蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力

C．蜗牛分泌的粘液把蜗牛粘在墙壁上

D．蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下

如图所示，是同一只密度计在不同液体中所受浮力的情况，下列判断正确的是（  ）

A．F甲＞F乙    ρ甲＞ρ乙    B．F甲=F乙    ρ甲＜ρ乙

C．F甲＜F乙    ρ甲＞ρ乙    D．F甲=F乙    ρ甲＞ρ乙

汽车在高速公路行驶，往往要被限制最大行驶速度，如果用物理学的思维来解读，其目的是（  ）

A．限制摩擦力    B．限制势能    C．限制动能    D．限制惯性

下列哪个因素不影响力的作用效果（  ）

A．力的大小    B．力的方向    C．力的作用点    D．力的单位

有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ）

A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压

B. 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强

C. 水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大

D. 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理

国家教育部发文，从2015年开始要在全国中小学推广校园足球活动．下列说法正确的是（  ）

A．用力踢球时脚感到疼，是因为物体问力的作用是相互的

B．足球在空气中飞行的过程中运动状态不变

C．足球在空中运动到最高点时不再受任何力

D．足球在草地上滚动时，速度越来越慢，所受摩擦力也越来越小，最后为零

如图所示为倾角30°的固定斜面，方明同学用平行于斜面500N的推力将物体A在5s时间内匀速推高1m．已知物体A的质量为70kg，底面积为0.2m2．（g取10N/kg）求：

（1）物体在水平地面时，对地面的压强为多大？

（2）推力做的总功和推力的功率．

（3）斜面的机械效率．

（4）斜面对物体的摩擦力．

如图是探究浮力大小的实验，其中A和B是两个体积相等而密度不相等的圆柱体．

（1）由图中的①和②可知，浮力的大小和圆柱的密度      关（选填“有”或“无”）．

（2）由图中的②和③可知，浮力的大小与液体的密度      关（选填“有”或“无”）．

（3）把物体B浸没在装满水的溢水杯中，将溢出的水全部装入小空桶里．由图中的④和⑤可知，被物体B排开的水的重力是      N，物体B受到的浮力大小      它排开水的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时，兴趣小组的同学们做了如下的猜想：

猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关．

（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉动下做      运动．

（2）设计步骤（a）和（b）的目的，是为了检验猜想      （选填“A”或“B”）．

（3）设计步骤（a）和（c）的目的，是为了检验猜想      （选填“A”或“B”）．

（4）本实验采用的科学探究方法是      ．

（5）实验中用（b）和（c）      （选填“能”或“不能”）得出结论，原因是      ．

如图是测量      的工具，弹性测力计的量程是      N，它的读数是      N．