为了解某市九年级学生学业考试体育成绩，现从中随机抽取部分学生的体

育成绩进行分段（A：50分；B：49-45分；C：44-40分；D：39-30分；E：29-0分）统计如下：

分数段    人数（人） 频率

A        48         0.2

B        a          0.25

C        84         0.35

D        36         b

E        12         0.05

根据上面提供的信息，回答下列问题：

（1）在统计表中，a的值为       , b的值为       ,并将统计图补充完整（温馨提示：作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑）；

（2）甲同学说：“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数. ”请问：甲同学的体育成绩应在什么分数段内？   （填相应分数段的字母）

（3）如果把成绩在40分以上（含40分）定为优秀，那么该市今年10440名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名？

如图，一个被等分成了3个相同扇形的圆形转盘，3个扇形分别标有数字1、

3、6，指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的某个扇形会恰好停止在指针所指的位

置（指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘）.

（1）请用画树形图或列表的方法(只选其中一种)，表示出分别转动转盘两次转盘自由停止后，指针所指扇形数字的所有结果；

（2）求分别转动转盘两次转盘自由停止后，指针所指扇形的数字之和的算术平方根为无理数的概率.

如图线段AB的端点在边长为1的小正方形网格的格点上，现将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到线段AC．

⑴请你在所给的网格中画出线段AC及点B经过的路径；

⑵若将此网格放在一平面直角坐标系中，已知点A的坐标为(1，3)，点B的坐标为(-2， -1)，则点C的坐标为       ；

⑶线段AB在旋转到线段AC的过程中，线段AB扫过的区域的面积为       ；

⑷若有一张与⑶中所说的区域形状相同的纸片，将它围成一个几何体的侧面，则该几何体底面圆的半径长为        .

如图，已知Rt△ABC，∠ABC＝90º，以直角边AB为直径作⊙O，交斜边AC于点D，连结BD．

（1）若AD＝3，BD＝4，求边BC的长；

（2）取BC的中点E，连结ED，试证明ED与⊙O相切．

已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，求的值.

（1）计算：                 (2)解方程：    

（3）求不等式组的解集

如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=，两顶点A、B分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上滑动，点C在第一象限，连结OC，则当OC为最大值时，点C的坐标是       .

二次函数的图象如图所示，根据图象可知：当      时，方程

有两个不相等的实数根.

如图，点是的圆心，点在上，，，则

的度数是       .

凸多边形的内角和是外角和的2倍，则该凸多边形的边数为        ．