中世纪时,西欧的很多城市掀起了自治斗争,主要斗争的对象有 ①教会 ②世俗封建主 ③资产阶级 ④市民阶层 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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在法兰克有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这主要是因为 A. 琅城市民的反侵略斗争 B. 琅城市民争取自治权的斗争 C. 琅城市民抵御日耳曼人的袭击 D. 这里是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场
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阅读下列材料,回答问题。 材料一:它宣扬“众生平等”,认为世间万物发展都有因果缘由?人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行。 材料二:它宣扬上帝是宇宙的最高主宰,“救世主,叫人忍受苦难,死后可以升入‘天堂’”。 请回答: (1)上述两则材料的观点分别属于哪种宗教? (2)请写出这两种宗教的创始人及创立时间? (3)罗马皇帝定为国教的是哪一宗教? (4)你认为应该如何对待宗教和宗教活动? (5)你知道世界三大宗教除了上述两个,还有哪个宗教?
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从专制到民主,从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题 (1)根据图一、图二说明古代雅典与中国秦朝时期最高权力的归属。 (2)雅典在谁执政时期达到全盛?除了公民大会,为了保证贫穷公民参政议政,他还制定了什么制度? (3)他执政时期,相当于中国的什么时代?
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法学是罗马人最伟大的成就之一。请根据所学知识简述罗马共和国以及罗马帝国、东罗马帝国法制的发展过程。
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请仔细观察下图,回答以下问题 请回答: (1)观察图亚历山大东征图,写出亚历山大大帝国的疆域。 西起 东到 北抵 南达 (2)有人说“亚历山大大帝的东征是一次大灾难”,可也有人说“亚历山大大帝是杰出的帝王,亚历山大东征是好事那么你如何评价亚历山大大帝的东征呢?
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观察下图,回答问题。 (1)图一反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系?图中A能否管辖D?为什么? (2)图二“教皇为皇帝加冕”这位祯加冕的皇帝是谁?图片中的事件发生于哪一年? (3)该帝国哪一年一分为三?分别是哪三个国家的雏形?
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阅读下列材料,回答问题。 当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻, 陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动帝国同北.欧、印度与中国都有贸易择来,中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。 请回答: (1)材料中“帝国”指哪一个国家?该国第一位统治者是谁?他首创了什么制度? (2)该帝国是哪一年建立起来的?之前这个国家如何称呼? (3)帝国初期大致相当中国的哪个朝代?两国间的贸易通道叫什么?该国被中国称为什么?
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读图文材料,结合所学知识,回答问题; (1)观察材料一图中A、B、C、D处,写出它所代表的古代文明的名称。 A_______ B______ C____D______ (2)亚非文明古国是在什么样的地理环境中发生和发展的?为什么?
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1453年,延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡。盛极一时的帝国走向灭亡的教训启示我们 A. 要以排外的心理对待外来文化 B. 开放宽容才能繁荣,保守狭隘必将衰落 C. 走向辉煌后必然走向灭亡 D. 只有扩张才能促进经济发展
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