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中世纪时,西欧的很多城市掀起了自治斗争,主要斗争的对象有

①教会

②世俗封建主

③资产阶级

④市民阶层

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ③④

 

在法兰克有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这主要是因为

A. 琅城市民的反侵略斗争

B. 琅城市民争取自治权的斗争

C. 琅城市民抵御日耳曼人的袭击

D. 这里是日耳曼人灭亡西罗马帝国的古战场

 

阅读下列材料,回答问题。

材料一:它宣扬“众生平等”,认为世间万物发展都有因果缘由?人的生老病死都是苦的,人必须消灭欲望,刻苦修行。

材料二:它宣扬上帝是宇宙的最高主宰,“救世主,叫人忍受苦难,死后可以升入‘天堂’”。

请回答:

(1)上述两则材料的观点分别属于哪种宗教?

(2)请写出这两种宗教的创始人及创立时间?

(3)罗马皇帝定为国教的是哪一宗教?

(4)你认为应该如何对待宗教和宗教活动?

(5)你知道世界三大宗教除了上述两个,还有哪个宗教?

 

从专制到民主,从人治到法治是人类历史的重大进步。阅读材料,回答问题

(1)根据图一、图二说明古代雅典与中国秦朝时期最高权力的归属。

(2)雅典在谁执政时期达到全盛?除了公民大会,为了保证贫穷公民参政议政,他还制定了什么制度?

(3)他执政时期,相当于中国的什么时代?

 

法学是罗马人最伟大的成就之一。请根据所学知识简述罗马共和国以及罗马帝国、东罗马帝国法制的发展过程。

 

请仔细观察下图,回答以下问题

请回答:

(1)观察图亚历山大东征图,写出亚历山大大帝国的疆域。

西起

东到

北抵

南达

(2)有人说“亚历山大大帝的东征是一次大灾难”,可也有人说“亚历山大大帝是杰出的帝王,亚历山大东征是好事那么你如何评价亚历山大大帝的东征呢?

 

观察下图,回答问题。

(1)图一反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系?图中A能否管辖D?为什么?

(2)图二“教皇为皇帝加冕”这位祯加冕的皇帝是谁?图片中的事件发生于哪一年?

(3)该帝国哪一年一分为三?分别是哪三个国家的雏形?

 

阅读下列材料,回答问题。

当时帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的“内湖”。境内农业、手工业和商业发展起来,海路畅通无阻, 陆路纵横交错,四通八达,促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动帝国同北.欧、印度与中国都有贸易择来,中国的丝绸也传入帝国。原来较落后的帝国西部,城市如雨后春笋般地建立起来。

请回答:

(1)材料中“帝国”指哪一个国家?该国第一位统治者是谁?他首创了什么制度?

(2)该帝国是哪一年建立起来的?之前这个国家如何称呼?

(3)帝国初期大致相当中国的哪个朝代?两国间的贸易通道叫什么?该国被中国称为什么?

 

读图文材料,结合所学知识,回答问题;

(1)观察材料一图中A、B、C、D处,写出它所代表的古代文明的名称。

A_______ B______ C____D______

(2)亚非文明古国是在什么样的地理环境中发生和发展的?为什么?

 

1453年,延续了一千多年的拜占庭帝国被奥斯曼帝国灭亡。盛极一时的帝国走向灭亡的教训启示我们

A. 要以排外的心理对待外来文化    B. 开放宽容才能繁荣,保守狭隘必将衰落

C. 走向辉煌后必然走向灭亡    D. 只有扩张才能促进经济发展

 

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