民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。从五四运动到抗日战争，先后出现了五四精神，长征精神和抗战精神……这些伟大的精神既是历史的，也是时代的。阅读材料，完成下列要求。

材料一：5月4日，北京3000多名学生在天安门前集会。他们高呼“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼，举行示威活动。6月5日，上海的日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。

材料二：长征的统计数字是触目惊心的。几乎每天就有一次遭遇战……这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望……像把火焰，贯穿着这一切。他们不仅在人力面前，或在大自然面前，在上帝面前，死面前都决不承认失败。

——摘自斯诺《红星照耀中国》 1936年

材料三：在卢沟桥作战中.29军组织大刀突击队夺桥，战士们抡起大刀，冲人敌阵，展开激烈的肉搏战，几乎全部战死桥头，烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做《大刀进行曲》，“……大刀向鬼子们的头上砍去！全国爱国的同胞们，抗战的一天来到了，前面有抗战的正规军，后面有支前的老百姓，我们万众一心共同前进。冲向那敌人，把它消灭！冲啊！……大刀向鬼子们的头上砍去！”这首歌成为流传甚广的抗战歌曲。

（1）据材料一，你认为五四精神的核心内容是什么？结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。

（2）根据材料二概括长征精神的主要内涵。长征胜利有何重要意义？

（3）材料三中大刀突击队的英勇事迹及《大刀进行曲》体现了怎样的民族精神？1938年在正面战场和1940年在敌后战场，中华儿女一致抗日，取得重大胜利的战役各是什么？

（4）作为中学生.我们应该如何弘扬上述精神？

思想文化的新旧更替，是社会发展的重要表现，也显示了人类社会的风云变幻。阅读下列材料，回答问题。

材料一：孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。

材料二：《新青年》喊出的最响亮的口号是“民主”和“科学”……，“民主”和“科学”的提出不是偶然的民主的对立物是专制，科学的对立物是愚昧和迷信，这正是中国几千年封建统治的恶果。

——金冲及著《二十世纪中国史纲》（第一卷）

材料三：毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指针。

——《复兴之路》解说词

（1）据材料一，三民主义是孙中山领导的哪一次革命的指导思想？三民主义的核心是什么？

（2）与材料二相关的思想解放运动是什么？这场运动促进了哪一先进思想在中国的传播？

（3）据材料三，在新民主义革命时期，毛泽东发动了哪一次武装起义？以毛泽东为代表的中国共产党人为中国革命开辟了一条怎样的正确道路？七大确定“党的指导思想”是什么？

（4）上述材料反映的思想变革，有何共同的历史作用？

中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史。阅读下列材料，回答问题。

材料一：1840年，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走人近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管柬控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。不仅使中国人民从此陷入苦难的历程，也促进中国人民觉醒和奋起。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等

材料二：

（1）据材料一，“在炮口的逼迫下”清政府签订的第一个不平等条约是什么？祖国宝岛台湾是在哪一条约中被日本割占的？“中国社会脱出常轨，改道变形”指什么？

（2）材料二中，图1反映的历史事件是什么？图2是哪一战役的场景？图3战斗中抗击的侵略者是谁？

（3）材料二中的三幅图片共同反映了一个什么历史主题？

（4）从近代中国屈辱史和抗争史的学习中，你能得到什么启示？

丘吉尔在谈到中国远征军入缅作战时说：“如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。”这材料直接反映了

A. 全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保证

B. 中国抗日战争得到了世界人民的大力支持

C. 中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用

D. 中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分

“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”1937年，卢沟桥成为全中国的焦点，主要是因为在这里发生了

A. 四一二政变    B. 九一八事变    C. 七七事变    D. 八一三事变

“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战……”这一历史事件

A. 结束了军阀混战的局面    B. 促成了抗日民族统一战线初步形成

C. 标志着十四年抗战的开始    D. 揭开了中国全面抗战的序幕

某校计划在“研学旅行”活动中组织学生到遵义参观。你认为下列词语中最能体现遵义红色旅游特色的是

A. 星星之火，可以燎原    B. 武装反抗，创建军队

C. 生死攸关，伟大转折    D. 胜利会师，转危为安

“上海小楼，南湖游船，开天辟地，谱写新篇”描述的历史事件是

A. 武昌起义爆发    B. 中华民国建立    C. 五四运动爆发    D. 中国共产党成立

某历史学习小组正在研究—组历史人物图片，他们有一个共同身份就是

A. 中国同盟会会员    B. 新文化运动主将    C. 马克思主义者    D. 中国共产党党员

“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……。”材料中的“它”是指

A. 太平天国运动    B. 黄花岗起义    C. 辛亥革命    D. 新文化运动