下图是在我国发现的全世界非常著名的晚期直立人,他是 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人
|
|
融入情景,探究问题 在中国古代,皇帝的作为往往和国家的兴与亡有着很大的关系。请结合下列有关秦汉时期帝王的资料,进行相关问题的探究。 (史论话秦亡) 材料一 及至始皇……废先王之道(废除古代帝王的礼制、法度),焚百家之言,……以弱天下之民……然陈涉……斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应……豪俊遂并起而亡秦族矣。 ——贾谊《过秦论》 (1) 材料一中的“废先王之道”是秦亡的原因吗?你认为秦亡的主要原因是什么? (2) “陈涉……斩木为兵,揭竿为旗”指的是什么事件?这一事件在中国历史上有何重要地位? (观点话汉兴) 材料二 他们勤政爱民,使西汉出现“文景之治”。他雄才伟略,使西汉进入鼎盛时期。 (3) 材料二中提到的西汉帝王都有谁?说一说“他们”采取了怎样的措施,使西汉出现“文景之治”? (4) 说一说秦亡汉兴带给你的感想或启示。
|
|
阅读材料,回答问题。 材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。” ——《论语》 材料二:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商 (鞅)君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备,外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 材料三:魏主曰:国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。 ——《魏书》 请回答: (1)材料一中齐桓公称霸的最主要原因是什么? (2)根据材料二并结合课文内容说说商鞅变法有何作用? (3)材料三中的“魏主”指的是谁?魏主决定将都城迁到哪里?除迁都之外他的“汉化”措施还有哪些? (4)纵观历史上这些改革,对我们今天的改革有什么启示呢?
|
|
读下图,结合所学知识回答问题。 (1) 请写出图1和图2中字母所代表的政权名称。 A: B: C : D: E: F: (2)为图2三国鼎立局面形成奠定基础的战役是什么?请你再举出古代历史上以少胜多的两个著名战例。 (3) 分别是哪两个王朝结束了战国纷争和三国鼎立的局面?
|
|
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识回答以下问题。 (1)(经济篇)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了哪两种世界上最早的农作物?生产工具和生产方式的创新与改进是劳动人民智慧的结晶。列举春秋时期农业生产工具和生产方式的创新与改进最典型的两例。 (2)(文化篇)“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们从历史中寻找民族智慧,感悟民族精神。试举出南北朝时期我国领先世界的数学成就。 (3)(制度篇)统治阶级为加强统治,总是不断调整政策,开创新的政治制度。为加强对地方的统治,西周和秦朝分别实行了什么制度? (4)(感悟篇)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?
|
|
选择搭配 (1)( )实行“法治” A、贾思勰 (2)( )《兰亭集序》 B、墨 子 (3)( )《史记》 C、张仲景 (4)( )“兼爱 非攻” D、王羲之 (5)( )《齐民要术》 E、韩 非 (6)( )《伤寒杂病论》 F、司马迁
|
|
下列科技成就,深刻影响人类文明进程的是 A. 蔡伦改进造纸术 B. 张衡发明地动仪 C. 华佗发明麻沸散 D. 关于日食的记载
|
|
祖冲之、贾思勰、郦道元在科学的道路上取得成功的主要原因是 A. 社会安定 B. 经济发展 C. 民族融合 D. 刻苦钻研,注重实践
|
|
某同学搜集了“鸿门谢罪、四面楚歌、霸王别姬”成语,请你确定一个主题,应选择 A. 春秋争霸 B. 战国称雄 C. 秦灭六国 D. 楚汉战争
|
|
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的实行,影响深远。为他提出这一建议的是 A. 贾谊 B. 主父偃 C. 董仲舒 D. 晁错
|
|