20世纪50年代是中国共产党人在夺取全国政权以后，开始按照自己的理想建设全新社会的第一个阶段。下列关于1955年我国社会状况描述错误的是

A. 《共同纲领》发挥着临时宪法的作用

B. 人民代表大会制度确立

C. 政协会议作为统一战线组织继续存在

D. 社会主义改造正在进行

某校历史兴趣小组在进行主题为“中国人民志愿军——最可爱的人”的研究性学习，下面可以作为史料运用的是

①当时的文献资料

②历史博物馆内存放的有关实物资料

③以此为背景拍的电影《上甘岭》

④当时实况纪录片和照片

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

《不能忘却的伟大胜利》的首映式上，迟浩田上将说：“这场战争是正义与邪恶的斗争，是正义的胜利，邪恶的失败。打出了国威，新中国的基础奠定了。没有这场战争，也不会有60年的和平。”新中国进行这场战争的目的是

A. 打败日本法西斯

B. 打倒国民党反动派

C. 抗美援朝，保家卫国

D. 反抗苏联的霸权主义

1949年中华人民共和国成立，中国历史从此揭开了新的篇章。对“新篇章”理解不正确的是

A. 中国新民主主义革命基本胜利

B. 中国半殖民地半封建时代结束

C. 中国实现了民族独立，农民成为土地的主人

D. 中国人民终于推翻了三座大山的压迫

奥运赛场上，无数中华儿女因为国歌响起而泪流满面，这首雄壮的《义勇军进行曲》是什么会议上被定为代国歌的？

A. 中共一大

B. 第一届全国人民代表大会

C. 中共七届二中全会

D. 第一届中国人民政治协商会议

阅读材料，回答问题。

材料一  贞观年间，一位吐蕃赞普统一了青藏高原的各个部落。他仰幕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。最终，唐朝把一位公主嫁给了他。

材料二  唐朝时，民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴，被北方和边北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。

材料三  他即位以后，稳定政局，励精图治，在两位贤相的辅佐下，实行了一系列改革。在他统治前期，经济繁荣，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期。

（1）材料的“公主”指的是谁？材料中唐和亲有什么意义？

（2）材料二中的“天可汗”指的是哪位皇帝？他采取了什么样的民族政策

（4）材料一、材料二中唐朝的做法给我们带来什么启示？

（5）材料三中的“他”指的是哪位皇帝？在“鼎盛时期”，唐朝出现了哪一治世局面？

两宋时期，多元文化碰撞交融，民族政权并立。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题

（1）根据示意图和所学内容，请将下列一段对此示意图的简介补充完整。

北宋结束了A        分裂割据的局面，并与辽和西夏之间进行了长期的交战，后议和，与辽和西夏处于并立的状态。后B        灭辽，并南下灭亡北宋。1127年，北宋皇帝宋钦宗的弟弟        登基称帝，定都        ，史称南宋。

（2）北宋与之议和签订盟约，这次宋辽议和史称什么？

阅读下列材料，回答问题。

材料一：一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。”

材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

——《唐摭言》

材料三：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。

——摘自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》

（1）材料一中“国家取士”主要通过什么选官制度？它的正式诞生与哪位皇帝直接有关？

（2）从材料二看，这种制度获益最大的是谁？后来，武则天为大力发展该制度，创立了什么制度？

（3）据材料三分析，科举考试发挥了怎样的积极作用？

岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为

A. 岳飞作战英勇，收复失地

B. 岳飞坚持抗金，符合广大人民的意愿

C. 岳飞主张抗金，被投降派杀害

D. 岳飞是著名的抗金英雄

下图所示我国古代民族政权并立示意图，不正确的是

A.

B.

C.

D.