|
某化学研究性学习小组的同学做了如右图所示的探究实验．实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末．请你参与该小组的研究过程并完成相关任务： 【研究课题】探究红色粉末的主要成分 【查阅资料】 （1）有关物质的颜色： Cu粉末：红色；CuO粉末：黑色； Cu2O粉末：红色． （2）CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应，化学方程式为：CuO十H2SO4=CuSO4+H2O；Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O 【猜想与实验】 （1）如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质，请猜想它的成分，并设计简单的实验证明你的猜测．
A．反应前CuO粉末的质量，B．硬质玻璃管中固体物质减少的质量 C．通入CO的质量，D．反应后固体混合物的总质量． 
|
|||||||||||||
右图为实验室研究炼铁的化学原理的装置，请回答和该实验有关的问题 （1）A处玻璃管中发生反应的化学方程式为 （2）B处的实验现象 （3）C处酒精灯的作用 （4）现有含杂质的氧化铁样品10克（杂质不参加反应），为测定该样品中氧化铁的质量分数，某同学用右图所示的装置进行实验，得到如下两组数据：
|
||||||||||
下表为某品牌燕麦片标签中的一部分：
（2）燕麦片中含有 种人体所需的微量元素； （3）人体健康离不开钙元素．下列有关钙元素的叙述中，不正确的是 （填序号）； ①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中 ②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 ③老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折 ④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙 （4）钙片的有效成分是碳酸钙，虽然碳酸钙难溶于水，但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收，其原因是 （用化学方程式表示）；为了提高补钙效果，服用钙片时常需配合服用维生素D，据此可推知维生素D的功能是 ． （5）现有下列食物：①大米②豆油③鱼④鸡蛋⑤青菜⑥西瓜．其中能提供丰富蛋白质的有 ． |
||||||||||||||||||
探究小组利用右图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）
 A．A B．B C．C D．D |
||||||||||||||||
 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质．一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，如图为其计算机模拟图．下列说法正确的是（ ）A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C．在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序 D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场 |
|
|
下列转化不能一步完成的是（ ） A．CaO→CaCl2 B．CaCO3→Ca（OH）2 C．BaCl2→Ba（NO3）2 D．CuO→Cu（OH）2 |
|
|
下列物质间的转化，不能一步实现的是（ ） A．Fe（OH）3→FeCl3 B．CO2→CaCO3 C．NaNO3→NaCl D．SO2→H2SO3 |
|
|
为了验证Fe、Al、Cu三种金属的活动性顺序，小明同学设计了如下实验： ①将铝片放入CuSO4溶液中，铝片表面出现红色固体； ②将铝片插入FeCl2溶液中，溶液的浅绿色逐渐消失； ③将铜片插入AlCl3溶液中无明显现象． （1）小明同学得出的结论是 ，要得出三种金属的活动性顺序，小明还应该做的实验是 ； （2）为了使实验更简化，你认为可用 步试验就能得出结论，试验内容（包括操作步骤、现象和结论）是 ； （3）铝和铁在潮湿的空气中那种容易生锈？为什么？ |
|
|
20g含杂质（杂质不溶于水，不溶于酸）的铁粉样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液的质量为152g，同时生成氢气0.6g，试计算： （1）样品中铁的质量分数． （2）完全反应后所得溶液的溶质质量分数． |
|
有一种白色固体A可能由CuCl2、Na2CO3、NaCl、Ba（OH）2、Ba（NO3）2、K2SO4中的两种或几种组成，取少量A做如下实验，主要现象如图所示，请用化学式填空： （1）白色沉淀B是______； （2）A中肯定不存在的物质是______； （3）A可能的组成是（写化学式）（至少填两组，可不填满，每多填一组加1分）： ①______； ②______； ③______； ④______． |
|
