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下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ） A．嘴嚼米饭时有甜味（化学变化） B．玻璃窗破裂（化学变化） C．用醋酸清洗热水瓶的水垢（物理变化） D．纯净物加热后变为混合物（物理变化） |
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小红同学发现他家菜园中的蔬菜生长不旺，是缺乏氮肥所致．他施用一种叫做硝酸铵（NH4NO3）的氮肥后情况大为改观．若他向菜园中施入了16Kg硝酸铵，相当于向菜园中施入了______Kg的氮元素． |
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某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．计算： （1）生成氧气的质量． （2）瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数 （3）将瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液，需加入水的质量． 
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小亮在做家庭小实验时，欲探究从资料上获知的：家用发酵粉（主要成分是NaHCO3）在焙制糕点时，受热分解成Na2CO3、CO2和水而使糕点发酵的原理．请你结合他的探究过程回答下列问题： （1）小亮设计了如图所示的两个实验装置，还备了一瓶石灰水．你认为装置______（填序号）比较合理，在实验中烧杯内壁上可看到的现象是______； （2）证明烧杯内有CO2气体的实验操作是______； （3）干粉灭火剂的主要成分也是NaHCO3，其灭火原理是______； （4）如果Na2CO3中混有少量的NaHCO3，欲除去其中的NaHCO3，应采取的方法是______． 
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为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列5项操作：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液．正确的操作顺序是______． |
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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题： （1）写出图中标号的仪器名称：a______；b______． （2）写出实验室用装置B和催化剂制取氧气的化学方程式______△2KCl+3O2↑ |
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按要求写出符合题意的化学方程式（各写一个） （1）用稀盐酸除铁锈（Fe2O3）______； （2）有沉淀生成的中和反应______； （3）生成两种气体单质的分解反应______ 2H2↑+O2↑ |
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在经济建设中，我们要走发展与环保并重的可持续发展道路，某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，它们可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 中的三种．已知甲车间废水明显显碱性，则乙车间水中肯定含有的阴离子是______；将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，即可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田．则清液中含有的溶质主要是______ 它属于______肥料． |
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某镇硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4．请回答： （1）该镇经常下酸雨，酸雨的pH 5.6（填：＞、＜、=）；要粗略地测定酸雨pH，通常用精密 试纸． （2）请举一例酸雨的危害： ． （3）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为： ． （4）该厂的下列整治措施不妥的是 （填序号）： A．废气循环利用B．将废气点燃后排放 C．废水用碱中和后排放D．改进工艺，减少废气废水的产生． |
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化学可以帮助人类认识改造周围的世界，促进社会发展． （1）糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质．下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．
②维生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至沸腾，红色消失．因此，烹调富含维生素C的食物时，应该注意 ；在碱性条件下，维生素C易被空气氧化，烧煮时最好加一点 ． （2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等．用灼烧法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下：
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