现实验室有药品5%的过氧化氢溶液及少量二氧化锰固体,为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,请你帮小明同学设计以下实验方案:
|
|||||||||||||
|
右图是某同学测定空气里氧气含量的实验装置. (1)实验过程中,能获得空气中氧气的含量的实验现象是: . (2)下列做法能有效保证实验结论正确的是 . A 红磷过量 B 红磷在空气中点燃后立即盖好瓶塞 C 装置气密差 D红磷熄灭后立即打开弹簧夹 (3)实验中,红磷先在空气中用酒精灯加热,这个实验操作说明可燃物燃烧需要的一个条件是 . (4)空气是人类宝贵的自然资源,用途广泛.如:燃料的燃烧、炼钢等都用到氧气.右图是高炉炼铁及炉内化学变化过程示意图.写出图中B区发生的反应的化学方程式是 、 .
|
|
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行.![]() (1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠______g,水______g. (2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______. A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母 (3)运用下列溶解度表回答问题:
②60℃时100g水中加入100g硝酸钾,得到是的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液 ③将氯化钠和硝酸钾两种饱和溶液从60℃的降温到30℃时,析出晶体质量多的是______. |
||||||||||||||||||
研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体.![]() (1)写出仪器名称a b (2)该小组同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气.写出该反应的文字表达式或符号表达式: ,此时发生装置应该选用上图中的 ,收集氧气的装置可以用 或 . (3)A装置中试管口略向下倾斜的原因是 . (4)实验结束,先 ,再 ,防止水槽中的水倒流使试管破裂. (5)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁.硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,能溶于水.由此可推知:实验室制取硫化氢气体时,装置的组合应选用上图所示的(填代号 装置. |
|
元素周期表是化学学习和研究的重要工具.下图是元素周期表的一部分.![]() (1)从表中查出硫元素的相对原子质量为______; (2)6-11号元素中属于金属元素的有______(填元素符号); (3)科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的核电荷数为______; (4)与磷元素化学性质相似的元素是______(填元素名称). |
|
|
现有A、B、C、D四种元素,A元素原子核内只含一个质子,B元素的单质是一种气体,这种气体能供给呼吸,C元素是空气中含量最多的元素,D元素的原子核外有三个电子层,最外层有2个电子,则:A元素的名称为______,B元素的单质为______,C元素的符号为______,D元素的离子符号是______. |
|
|
乙酸是一种有机化合物,是典型的脂肪酸,被公认为食醋内酸味及刺激性气味的来源.在家庭中,乙酸稀溶液常被用作除垢剂.食品工业方面,乙酸是规定的一种酸度调节剂.已知乙酸的化学式为CH3COOH.试计算: (1)乙酸的相对分子质量为 ______; (2)乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 ______; (3)乙酸的一个分子中氢原子个数为 ______. |
|
|
写出下列反应的化学方程式(亲,注意配平): (1)铁在氧气中剧烈燃烧 ; (2)铁钉泡到硫酸铜溶液中 ; (3)红磷的燃烧 ; (4)氯酸钾和二氧化锰混合加热 ; (5)木炭在空气中燃烧 ; (6)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水 . |
|
|
请你从铁、水蒸气、氮气、汞、氢气、二氧化碳六种物质中选择合适的物质名称填空: (1)酥脆饼干在空气中久置逐渐变软,说明空气中含有 ; (2)充入灯泡中作保护气的气体是 ; (3)能在氧气中燃烧而不能在空气中燃烧的金属是 ; (4)常温下呈液态的金属是 ; (5)相同状态下密度最小的气体是 ; (6)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 . |
|
|
用数字和化学用语表示: (1)4个氯原子 ; (2)2个镁离子 ; (3)纯碱 ; (4)生石灰 ; (5)火碱 . |
|
