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如图所示,竖直平面内有水平向左的匀强电场E, M点与N在同一电场线上。两个完全相...

如图所示,竖直平面内有水平向左的匀强电场E, M点与N在同一电场线上。两个完全相同的带等量正电荷的粒子,分别以初速度V2、V1垂直于电场线进入电场轨迹位于竖直平面内,两粒子恰好能相遇于P点,重力不计。在此过程中,下列说法正确的是  

A两粒子到达P点的速度大小可能相等

B电场力对两粒子做功一定不相同

C两粒子到达P点时的电势能的都比进入电场时大

D两粒子到达P点所需时间一定不相等

 

BD 【解析】 试题分析:两粒子在水平方向做匀加速运动,竖直方向做匀速运动,两粒子恰好能相遇于P点,两粒子的加速度相同,则水平方向根据可知,粒子运动时间不同,则根据v=at可知,到达P点的水平速度不同,则两粒子到达P点的速度大小不相等,选项A错误,D正确;因两电荷带等量正电荷,所受的电场力相同,根据W=Eqx可知电场力对两粒子做功一定不相同,选项B正确;从开始进入到到达P点电场力做正功,故电势能减小,故两粒子到达P点时的电势能的都比进入电场时小,选项C错误;故选BD. 考点:带电粒子在电场中的运动 【名师点睛】带电粒子在电场中运动时,根据电势差研究电场力做功,进而分析电势能和动能的关系是常用的方法.粒子在电场中做匀变速曲线运动时,常用运动的分解法研究其运动规律。  
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考点分析:
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在如图所示的含有理想变压器的电路中,变压器原、副线圈匝数比为20:1,图中电表均为理想交流电表,R为光敏电阻其阻值随光强增大而减小,Ll和L2是两个完全相同的灯泡原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u,下列说法正确的是  

A交流电的频率为50Hz

B电压表的示数为220V

C当照射R的光强增大时,电流表的示数变大

D若Ll的灯丝烧断后,电路的输入功率会变大

 

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如图所示,在水平地面上的箱子内,用细线将质量均为m的两个球a、b分别系于箱子的上、下两底的内侧,轻质弹簧两端分别与球相连接,系统处于静止状态时,弹簧处于拉伸状态,下端细线对箱底的拉力为2mg,箱子的质量为Mm《M,则下列说法正确的是重力加速度为g)(   

A系统处于静止状态时地面受到的压力大小为 Mg—2mg

B中间弹簧的弹力大小为mg

C剪断连接球b与箱底的细线瞬间,b球的瞬时加速度为2g

D剪断连接球a与弹簧连接点的瞬间,a球的加速度为3g

 

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将卫星发射至近地圆轨道1,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3。轨道12相切于Q点,23相切于P点,MN为椭圆轨道短半轴的端点,则当卫星分别在123轨道上正常运行时(如图所示),以下说法正确的是(   )

A. 在三条轨道中周期从大到小的顺序是3轨道、1轨道、2轨道

B. 在三条轨道中速率最大的时刻为经过2轨道的Q点,速率最小的时刻为经过2轨道上P

C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D. 卫星在轨道2上从M—P—N运动所需的时间等于从N—Q—M的时间

 

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一物体放在水平地面上,如图1所示,已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示,物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示   

A2~6s时间内物体的加速度为05m/s2

B物块的质量为1kg

C整个过程中,物体所受摩擦力始终为2N

D0~10s时间内,物体克服摩擦力所做的功30J

 

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在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是   

A在不考虑带电体的大小和形状时,常用点电荷代替带电体采用了理想化模型法

B根据速度定义式,当时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义式运用了假设法

C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D玻璃瓶内装满水,用穿有透明细管的橡皮塞封口。手捏玻璃瓶,细管内液面高度有明显变化,说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想方法

 

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