如图所示，在水平地面上的箱子内，用细线将质量均为m的两个球a、b分别系于箱子的上、下两底的内侧，轻质弹簧两端分别与球相连接，系统处于静止状态时，弹簧处于拉伸状态，下端细线对箱底的拉力为2mg，箱子的质量为M（m《M），则下列说法正确的是（重力加速度为g）（ ）
A．系统处于静止状态时地面受到的压力大小为 Mg—2mg
B．中间弹簧的弹力大小为mg
C．剪断连接球b与箱底的细线瞬间，b球的瞬时加速度为2g
D．剪断连接球a与弹簧连接点的瞬间，a球的加速度为3g
将卫星发射至近地圆轨道1，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，M、N为椭圆轨道短半轴的端点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时（如图所示），以下说法正确的是（ ）
A. 在三条轨道中周期从大到小的顺序是3轨道、1轨道、2轨道
B. 在三条轨道中速率最大的时刻为经过2轨道的Q点，速率最小的时刻为经过2轨道上P点
C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D. 卫星在轨道2上从M—P—N运动所需的时间等于从N—Q—M的时间
一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示．则（ ）
A．2～6s时间内物体的加速度为0．5m/s2
B．物块的质量为1kg
C．整个过程中，物体所受摩擦力始终为2N
D．0～10s时间内，物体克服摩擦力所做的功30J
在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法，以下关于物理学研究方法的叙述中不正确的是（ ）
A．在不考虑带电体的大小和形状时，常用点电荷代替带电体采用了理想化模型法
B．根据速度定义式
，当
时，
就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义式运用了假设法
C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法
D．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮塞封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度有明显变化，说明玻璃瓶发生形变，该实验采用放大的思想方法
水平放置的光滑金属杆上套有物体，的正下方用长为的轻绳悬挂质量物体，、B均处于静止状态，现有质量的子弹以速度沿水平方向射入并留在中。求：
①子弹射入后瞬间的共同速度？
②若子弹射入物体后一起向右摆动且上升的最大高度恰好与等高，则物体的质量多大？
下列说法正确的是________
A．汤姆逊发现了电子，说明原子还可以再分
B．氢原子核外电子从半径较大轨道跃迁到半径较小轨道时，辐射光子
C．一个原子核在一次衰变过程中可同时放出三种α、β、γ射线
D．温度升高，原子核的半衰期变小
E．质子与中子结合成氘核的过程中释放能量
