1841年,林则徐在退职返乡时曾预言:“终为中国患者,其俄罗斯乎!”下列史实能够证明他的预见正确的是
A. 火烧圆明园
B. 占领香港岛
C. 割占台湾
D. 割占中国150多万平方千米的土地
西方列强的炮声,惊醒了古老中华帝国的迷梦,中华民族的屈辱史—中国近代史开始了,“西方列强的炮声”是指以下哪个国家的炮声( )
A. 法国 B. 英国 C. 俄国 D. 日本
我国是一个多民族的国家,各少数民族为中国历史的发展做出了巨大贡献。按建立的时间先后顺序排列下列少数民族政权①辽 ②金 ③西夏 ④元 ⑤清
A. ②①④③⑤ B. ③①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③②④⑤
西周王朝的社会等级示意图:
请回答:
(1)上述材料反映了西周实行的什么制度?其对象是谁?周天子实行这一制度的目的是什么?
(2)请在材料二示意图对应的空格上填写人物相应的身份。
(3)结合所学知识,请说出这个制度的实行在西周初期起到了什么作用?
阅读下列材料:
材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料二 “大道之行也,天下为公,选贤德之人,讲信修睦,传位依次,此禅让也……今大道既隐,天下为家……是谓小康”。
——《礼记·礼运》
材料三
大禹陵
请回答:
(1)传说中为华夏族的形成作出突出贡献的两个人物是谁?
(2)从材料一中可以看出华夏民族的形成有什么特点?
(3)材料二中“天下为公,选贤与能”指的是原始社会哪种更替首领位置的办法? “天下为家”局面出现的标志是什么?
(4)材料三纪念的是谁?他的什么精神给你留下的印象最深刻?
阅读下列材料:
材料一: 古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
——《白虎通》
材料二: (他们)已经创造了一种木构房屋。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑。铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶…
——《七千年前的奇迹》
材料三: 彩陶精美,画纹亦多珠。或则呈人面,或则呈双鱼。农耕既普及,人群已群居。护壕深二丈,其广亦相如。何奈遗址中,独不见文书。
——郭沫若
请回答:
(1)材料一中“制耒耜,教民农作”反映了什么历史现象?据材料一分析这种现象出现的原因。
(2)根据材料二,这种住宅属于什么类型的房屋?创造者“他们”属于哪一个原始居民?
(3)材料三是郭沫若对哪一原始居民生活的描述?说出判断的依据。
(4)从上述原始居民的生产生活情况中,你从中得到怎样的认识?