下列各句中，没有语病的一句是

A. 在陈天桥宣布给加州理工学院捐巨资用于脑科学研究之后，人致信给他说，没有捐给处于冉冉上升期的中国生物和神经科学研究，是典型的错误。

B. 气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着人类的活动，而且还影响着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态。

C. 作为一个特殊的文化消费群体，因为中学生年龄、生活环境和文化水平比较接近，所以有一致的文化消费品味和消费偏好。

D. 在案件平反后的一片欢呼声和谴责声中，尤其要警惕，不能形成若无真凶落网或死者复生就不会启动纠错机制。

下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①新一轮采购部风清弊绝，业绩斐然，在这里工作一两年，就能买到车或房，这使得其他许多部门的员工都羡慕不已。  

②春节前后股市暴涨暴跌，一张一弛，不如去年那样走势平稳，他准备一有机会就把手中被套住的股票全抛出去。  

③歌唱家帕瓦罗蒂，有很高的天赋，他的嗓音穿云裂石，在两个八度以上的整个音域里，所有音调均能迸射出明亮、晶莹的光辉。  

④民间舞蹈起源于人类劳动生活，与宫廷舞相比，它是人们喜闻乐见的艺术形式，反映的大多是与人们休戚相关的生产生活。  

⑤“君子慎其独也”，是说在情势还未显露，人所不知而己独知的时候，就要慎独甚微，充分体现了古人在修身上临深履薄的谨慎态度。  

⑥1月份金陵钛业被知情人士爆料实际控制人兄弟阋墙，金陵钛业也因此被市场关注，但公司对两兄弟分家一事并未直言。

A. ④⑤⑥    B. ①②④    C. ③⑤⑥    D. ①②③

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中发出“___________________________”的感慨，感叹当年的流风余韵已被岁月洗涤净尽。

（2）不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“_______________________。”

（3）苏轼《念奴娇．赤壁怀古》中，描写周瑜刚刚结婚，意气风发的两句是“ _____________________________________”。

（4） 在《师说》中，韩愈用“ _________________”精辟地概括了教师的职责。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

虞美人  雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作①

叶梦得

落花已作风前舞，又送黄昏雨。晓来庭院半残红，惟有游丝千丈罥②晴空。

殷勤花下同携手，更尽杯中酒。美人③不用敛蛾眉，我亦多情无奈酒阑时。

【注】①干誉、才卿：叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。

      ②罥（juàn）：缠绕。③美人：古代文人雅士饮酒常有侍女、歌妓捧觞。

1.下列对本词相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是

A. 上片写一场风雨过后，落花无数，清晨天气转晴，庭院中半是残花，只有游丝飘荡，写得富有层次，意境凄清迷蒙。

B. 上片写景的重点从时间上来看是在清晨，即“晓来”之际，是实写；而前两句是回忆昨日风雨落花的景象，是虚写。

C. “落花”两句用了比拟的修辞，一个“舞”字，写出落花随风飘舞的景象，一个“送”字，赋予落花人的情态，创意新奇。

D. 词的最后两句表面上是在用“我亦多情”劝慰美人不必悲伤，实际上表达了词人与情人分别时内心的伤感与无奈。

E. 全词既有“落花、风雨”的哀景，又有“游丝千丈罥晴空”的高旷清新，婉约中有豪放之气，颇得东坡婉约词之妙。

2.这首词表达了什么样的思想情感？请结合全词分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

韩熙载字叔言，北海人，少隐嵩山。父光嗣坐死，熙载来奔。时烈祖辅吴方修明法令，熙载年少放荡，不守名检，补和常滁三州从事。时人士自中原至者，多已擢用，熙载在京洛，早负才名，乃独落魄不偶，亦不以介意。烈祖受禅，召为秘书郎，使事元宗于东宫，谕之曰：“以卿早奋名场，乃未更事，故使历州县之劳，今用卿矣，宜善自修饬。辅吾儿二也。”熙载亦不谢。在东宫，谈燕而已，不谙世务。

元宗即位，拜虞部员外郎，史馆修撰，兼太常博士,始数言朝廷事所当施行者，尽无所回隐。宋齐丘、冯延巳等皆侧目，元宗意独嘉之，命权知制诰，书命典雅。

契丹入汴，晋少帝北迁，熙载上疏曰：陛下有经营天下之志，今其时矣，若戎主遁归，中原有主，则不可图矣。”不省，陈觉福州丧师，初议置军法。齐丘为之请止削官熙载上疏请无赦又数言齐丘党与必基祸乱。熙载不能饮酒，齐丘诬以酒狂，贬和州司士参军。  入为虞部郎中，迁中书舍人。周太祖有天下，用事者犹议北伐，熙载曰：“北伐，吾本意也，但今已不可耳。郭氏奸雄，虽有国日浅，守境已固，我兵妄动，岂止无功耶？”言虽切，而朝廷暗于机会，经营中原之意终不已。周人果以籍口，兵入淮南。齐王景达以兵马元帅临边，陈觉为监军使，熙载言：“出师，大事也，当先正名。莫信于亲王，莫重于元帅，安用监军使哉？”亦不从。

熙载才气逸发，多艺能，善谈笑，为当时风流之冠，尤长于碑碣。他国人不远数千里，辇金币求之。然性忽细谨，老而益甚。蓄妓四十辈，纵其出，物议哄然。熙载密语所亲曰：“吾为此以自污，避入相尔，老矣，不能为千古笑。”端坐托疾不朝，贬右庶子，分司南都，熙载斥诸妓。后主喜，欲大用之，而去妓悉还。后主叹曰：“孤亦无如之何矣？”宿直宫中，赐对多所弘益，后主手教褒之，进中书侍郎，卒年六十九。

后主谓侍臣曰：“吾竟不得相熙载，欲赠平章事，故有是否？”或对曰：“晋刘穆之赠开府仪同三司，即故事也。”乃赠右仆射同平章事。废朝三日，谥文靖，命葬梅岭冈谢安故墓侧。

初熙载尝使周,及归,元宗历问周之将相,熙载曰:“赵点检顾视非常,殆难侧也。”及太祖受禅，人服其识。

                                      (节选自《南唐世家•韩熙载传》,有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 齐丘为之/请止削官/熙载上疏请无赦/又数言齐丘/党与必基祸乱

B. 齐丘为之请止削官/熙载上疏/请无赦/又数言齐丘/党与必基祸乱

C. 齐丘为之请/止削官/熙载上疏请无赦/又数言齐丘党与/必基祸乱

D. 齐丘为之/请止削官/熙载上疏/请无赦/又数言齐丘党与/必基祸乱

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 坐死，因犯罪被处死。《苏武传》中有“武子男元与安有谋，坐死”。古代还有“鸩死”，因鸩的羽毛有剧毒，以之浸于酒，为鸩酒，饮之不可解救。“鸩死”即毒死。

B. 禅让制是中国上古时期推举部落首领的方式，后也指王朝更迭，新皇帝承受旧皇帝的帝位。传位的叫封禅，被传位的叫受禅。

C. 古代把长方形的刻石称为碑，把圆形刻石称为碣。秦始皇刻石记功，大开树立碑碣的风气。碑碣的形制有一定的格式。

D. 平章事之职始于唐初，受此衔者，是唐非中书令、门下侍中而又实际担任宰相者，任此职者必另兼职事官衔。赠官是古代朝廷对功臣封爵位官职。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 韩熙载年轻时性格放旷，曾隐居嵩山，父亲坐罪而死，他投奔南唐，虽年少放旷，但注重守护名节，补任和常滁三州从事。

B. 韩熙载早有才名，初到南唐时并不受重用，他也不介意。元宗继位后，他受到重用，多次竭力论及朝廷事务，朝廷重臣多畏惧。

C. 韩熙载多才多艺。他才气飘逸勃发，是当时儒雅风流之士，尤其擅长碑碣创作。很多人用车装着金币求写碑文。

D. 韩熙载颇有远见卓识。在元宗时出使后周，就发现当时还是后周诸多将相中的一员的赵匡胤非同常人，难久居人下。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以卿早奋名场，乃未更事，故使历州县之劳，今用卿矣，宜善自修饬。

（2）吾竟不得相熙载，欲赠平章事，故有是否？

阅读下面的文字，完成下列小题。

“布鞋院士”李小文，一蓑烟雨任平生

因为一张光脚穿布鞋作报告的照片，著名遥感学家、地理学家、中科院院士、北师大教授李小文被推到聚光灯下。“布鞋院士”、“扫地僧”的称呼在网络上迅速流传开。2015年1月10日下午，噩耗传来，这名莫测高深的“扫地僧”李小文院士因病医治无效在北京逝世，享年68岁。

貌不惊人，神功盖世。这是很多人认为李小文像《天龙八部》里扫地僧的理由。

在北师大地理学与遥感科学学院教授谢云看来，李小文是国内遥感界泰斗级的专家。但第一次见面让谢云很意外。当时，为了让学院在遥感领域进一步发展，领导邀请了在中科院遥感所的李小文，“那时他才53岁，已经有那么多成果了，在我们眼里那就是偶像。”

一天，谢云下楼时，发现迎面上楼的男子穿着白衬衫黑裤子，手里拎着上世纪80年代流行的半圆形黑包，脚上是一双布鞋，“特别土，我还想这人来我们这儿有什么事，别人告诉我才知道，他就是大名鼎鼎的李小文。”

偶像的这身装扮，让谢云很意外。他后来听同事讲，李小文第一次到学院报到，就因为这身装束，被门卫挡在了外面，以为他是来推销的农民。

李小文在中科院遥感应用研究所做所长，白天在研究所上班，晚上回北师大做课题。地遥学院晚上11点关门，李小文经常忙到很晚，每次回来都要叫值班室帮忙开门。李小文去找系主任，“咱不是要办成国际一流大学吗？你在美国时，看哪个国际一流大学晚上11点钟就把门锁了？”后来院里把钥匙分给了李小文一把，再也不影响他忙到半夜了。

李小文说：“我做课题的原则就是能够交差。”但身边师生都知道他对科研有多严谨审慎。学生胡容海说老师的“能交差”，指的可是把项目申请时下的承诺全部完成。他审阅学生的报告，勘误是逐字逐句的。学生的小组汇报做完，他说，“公式是不是再好好推一推”，抠出每一个符号的疏漏。李小文的研究论文被广泛引用，波士顿大学地理系主任Strahler教授曾评价，李小文是遥感基础研究领域最顶尖的两三位科学家之一。

李小文的快乐来自学生。有人曾问李小文喜欢带什么样的学生，李小文的观点是“有教无类”，“只要愿意跟我念书的，我都愿意带。”

他经常用古诗词解释复杂的遥感理论。谈到遥感的优势，李小文引用苏东坡《题西林壁》诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”讲到自己的成名作“遥感几何光学模型”，他说其实就是韩愈《早春呈水部张十八员外》一诗中的“草色遥看近却无”，春草直生，远看绿色浓郁，但站到近处看，绿色就没有那么浓密了。

李小文喜欢和学生打赌，学生们也知道，老师和自己打赌另有用意。有一次，一名学生在实验观测中发现，太阳可以从东北方向升起、西北方向落下。李小文起初认为这有悖于人们的常识，为了给学生一个发现真理的机会，他就和这个学生打睹。师生俩分头查阅资料，仔细论证。最终，学生赢了老师。他曾在博客里提到“老师合格的标准”：让学生做自己的“掘墓人”。

李小文在中国科学院做讲座的一张照片走红网络，照片里，蓄着胡须的李小文穿着黑色外套，没穿袜子的脚上蹬着一双布鞋，不经意地跷着二郎腿，低头念着发言稿。山村老人形象与院士身份形成的强烈反差，让很多人惊叹，“一派仙风道骨，完全就是古龙笔下的侠士”。“李小文”作为关键词，迅速排在了搜索引擎的第一位；他在科学网开设的博客，点击量迅速超过了400万次。媒体蜂拥而至，有时，他会在电话里赔笑，“理解一下，理解一下”；有时，他会用商量的语气说：“再等等，等这波热点过去吧。”他希望赶紧出个新闻，为自己那张被热炒的照片降降温。

一名博友说，李小文有文人的风骨，而这种风骨，就是现在学术界缺少的真性情，是学者本分的回归和做学问应有的那种心态。

（摘编自《新京报》2015年4月29日）

相关链接

①李小文（1947～2015），遥感、地理学家，1985年获美国加利福尼亚大学地理学博士学位，2001年当选为中国科学院院士，曾任中国科学院遥感应用研究所所长。

（摘自中国科学院学部与院士网）

②汶川地震后第二天，李小文在自己的博客上“道歉”，说大家都关注汶川的灾情，“但到现在我们还出不了一幅图”。看见时任总理温家宝去灾区，在飞机上工作的照片里看的还是地图，而不是遥感出的现势图，李小文说，“我们搞遥感的，真是恨不得打个地洞钻下去，就算地震殉国算了。”

（摘自杨三喜《微观中国：再无“扫地僧”》）

1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是

A. 用“扫地僧”来称呼李小文，兼有“貌不惊人”“神功盖世”两方面的考虑，文章围绕这个形象展开却又不止于此，还介绍了李小文身上的真性情。

B. 文章写的是李小文院士，却先写谢云教授的印象，目的是以谢云的意外反衬李小文的形象，使其更显与众不同，引起读者注意。

C. 学生的小组汇报做完，李小文说“公式是不是再好好推一推”，是因为他发现公式还有较大问题，又不想直接说出来影响学生的积极性。

D. 李小文去找系主任，希望不要在晚上11点就把地遥学院的大门锁了，既是不想麻烦值班室人员，自己出入方便以更好工作，更是希望形成学术研究之风。

E. 山村老人形象与院士身份形成的强烈反差让李小文的照片在网络上迅速走红，原本不问世事的学者被广泛关注，连他自己也始料未及。

2.作为老师，李小文的教学思想和方法有哪些特点？请结合材料概括分析。

3.文中说“李小文有文人的风骨”，这种风骨在文中有哪些体现？请结合材料谈谈你的看法。

阅读下面的文字，完成下列小题。

山水及自然景物的欣赏

郁达夫

①自从亚里士多德的文学模仿论创定以来，以为诗的起源是根据于模仿本能的学说，到现在还没有绝迹。富有独断性者，甚至于说出“所有的艺术，都是自然的模仿”。虽则说得太独断，太笼统，但反过来说，自然景物以及山水，对于人生，对于艺术，都有绝大的影响，绝大的威力，却是一件千真万确的事情；所以欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。

②自然的变化，实在多而且奇，没有准备的欣赏者，对于他的美点也许会捉摸不十分完全的。就单说一个天体罢，早晨的日出，中午的晴空，傍晚的日落，都是最美也没有的景象；若再配上以云和影的交替，海与山的参错，以及一切由人造的建筑园艺，或种植畜牧的产物，如稻麦牛羊飞鸟家畜之类，则在一日之中，就有万千新奇的变化，更不必去说暗夜的群星，月明的普照，与四季寒暖的更迭了。

③我们人类都有一种特性，就是喜新厌旧，每想变更。一碗最珍贵最可口的菜，若每日吃着，到了后来，宁愿去换一碗粗肴淡菜来下饭。唯有对于自然，就决不会发生这一种感觉，太阳自东方出来，西方下去，日日如此，年年如此，我们可没有听见说有厌看的。还有月亮，初一出，月半圆，月底全没有，而无论哪一个人，看了月亮，总没有不喜欢的。自然的伟大，自然的与人类有不可须臾离的关系，就此一点也可以看出来了。

④欣赏自然景物的本能，是大家都有的。不过有些人忙于衣食，不便沉酣于大自然的美景；有些人习以为常了，虽在欣赏，也没有欣赏的自觉。更有些人，将自然范围限制得很小，以为能如此这般的欣赏，自然景物就尽在他们的囊中了。

⑤我从前有位同事，平时只晓得钻门路，积私财，以升官发财为惟一的人生乐趣，现在他居然位至极品，财积到了几百万了，但闻他惟一娱乐，还是出外则装学者的假面，回家则翻存在英国银行里的存折，对于自然山水，非但不晓得欣赏，并且还是视若仇敌似的。对于这种利欲熏心的人，我以为对症的良药，就只有一服山水自然的清凉散。因为山水自然，是可以使人性发现，使人格净化的陶冶工具。

⑥自然景物所包涵的方面，原是极博大、极广阔的。天地岁时、社会人事，静而观之，无一不是自然，无一不可以资欣赏，但这却非要悠闲自得，像朱夫子那样的道学先生才办得到。至于我们这种庸人，要想得到些自然的美感，还是要上山水佳处去较为直截了当。

⑦大抵山水佳处，总是自然景物的美点发挥得最完美、最深刻的地方。孔夫子到了川上，就觉悟到了他的栖栖一代，猎官求仕之非；太史公游览了名山大川，然后才死心塌地，去发愤而著书。可知我们平时所感受不到的自然的威力，到了山高水长的风景聚处，就会得同电光石火一样，闪耀到我们的性灵上来。

⑧我曾经到过濑户内海去旅行，月夜行舟，四面青葱欲滴，当时我就只想在海岸做一个半渔半读的乡下农民。依船楼而四望，真觉得物我两忘，生死全空了。后来也登过东海的崂山，上过安徽的黄山，更在天台雁荡之间，逗留过一段时期，总没有一次不感到人类的渺小，天地的悠久。所以要想欣赏自然的人，还是先上山水优秀的地方去训练耳目，最为适当。

⑨从前有一个赞美美术批评家拉斯肯的人说，他在没有读过拉斯肯以前，对于绘画，犹如瞎子，读了之后，眼就开了。这话对于高深的艺术品的欣赏，或者是真的，但对于自然美，尤其是山水美的感受，也未必尽然。乡下愚夫愚妇的千里进香，都市里寄住的小市民的窗槛栽花，都是欣赏自然的心情的一丝表白。我们只教天良不泯，本性尚存，则但凭我们的直觉，也就尽够做一个自然景物与高山大水的初步欣赏者了。

（有删改）

1.下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的是（     ）

A. 第②段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素，平常的自然景物、人文景观流转变化，姿态万千。

B. 作者笔下的自然山水具有陶冶性灵的作用，“清凉散”之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。

C. 本文以吃饭为例表现人类喜新厌旧的特性，以“小市民的窗槛栽花”为例表明凡夫俗子也能欣赏自然美，具有生活气息。

D. 本文谈古论今，写人写己，由景物而人生，从山水而艺术，紧扣自然与人生的密切关系，行文看似闲散，实则紧凑有序。

2.文章第⑧段写“我”在濑户内海旅行，有什么作用？请简要分析。

3.文中说：“欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。”请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。要求观点明确，阐述河里，有说服力。

①扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。　　　　　（郁达夫《故都的秋》）

②陶渊明、谢灵运这般人的山水诗那样的好，是由于他们对于自然有那一股新鲜发现时身入化境浓酣忘我的趣味；他们随手写来，都成妙谛，境与神会，真气扑人。（宗白华《论<世说新语>和晋人之美》）

阅读下面的文宇，完成下列小題。

古人出行带什么样的包

   在中国古代，衣服大多没有口袋，古人出行时“包”是不可或缺的。“包”最早并不叫“包”，而是叫“佩囊”。佩囊是古代使用最早、流行时间最久的包，像钥匙、印章、凭证、手巾一类必须随身带的东西，大都放在这种囊内。因为外出时多将其佩戴于腰间，故谓之“佩囊”。从文献记载来看，先秦时人们已有带包的习惯，即所谓“佩囊之俗”。古人的“佩囊之俗”推测起源于士兵配备的箭囊。佩囊实用方便，从先秦用到了明清，虽然名称和款式多有变化，但人们都少不了佩囊。古代的包也有大小之别，汉代学者毛亨称“小曰橐，大曰囊”；制作材料也不一样，有皮包和布包之分。

汉朝时，佩囊被称为“縢囊”。縢囊是一种小包。汉代也出现了一种叫“绶囊”的方形包，皇帝常常用之赏赐臣僚，有绶囊的人自然是有官爵之人，所以，“包”成了身份象征。绶囊主要用于盛放印信一类的东西。因为“包”已与身份联系了起来，所以在图案、色彩上都有规定和讲究。绶囊最常用的图案是兽头，故称“兽头鞶囊”。兽头中又以虎头使用为多，因此又有“虎头鞶囊”之称。与绶囊同样能显示身份的包还有“笏囊”，也称“笏袋”。“笏”即笏板，是官场用的简易手写板。盛放笏板的包便是笏囊。与绶囊多用青色不同，高级笏囊多用紫色，古人称之为“紫荷”。紫荷是唐朝官场上的高级包。

唐代时，最能显示身份的包是“鱼袋”。绶囊是装印信的，而鱼袋则是盛放符契这类“身份证”的。唐朝时，官员的身份证明制成鲤鱼形，故名“鱼符”。凡五品以上官吏穿章服时必须佩戴鱼符；中央和地方互动，也以鱼符为凭信。凡有鱼符者俱给鱼袋，使用时系佩于腰间，内盛鱼符。鱼符有金、银、铜等质地，以区别地位；鱼袋也通过金、银装饰来分辨高低。宋朝使用的“鱼袋”也有金鱼袋、银鱼袋之分，但仅是一个空包，鱼符被废用了，仅在这种包上绣上鱼纹，凡有资格穿紫红、绯红官服的高官均可用这种包。

除笏囊、鱼袋外，古代官场、文人间还有一种包很流行，这就是用来盛放计算工具、文具一类的“算袋”。其实，“算袋”这种包很早就有，但汉代称“书囊”，也称“书袋”；宋朝称“算袋”为“昭文袋”，也称“照袋”、“招文袋”，民间则称其为“刀笔囊”，一直到明清都在使用。金代也使用算袋，但称为“书袋”。元明清时代，随着新物件的出现和使用，包的款式和功能也越来越丰富。如放钱放物的多用包“褡裢”、放烟丝的“烟袋”、盛放扇子的“扇囊”、盛放挂表的“表帕”、装饰价值更高的“荷包”等。其中“褡裢”为双层袋子，中间开口，两头放钱，使用时从中间对折，搭于臂膊上，故又称“搭膊”。因为搭膊多用来装钱，民间干脆呼之为“钱袋子”。因为“袋”与“代”谐音，常用之赠人，以讨“代代有钱”的口彩。

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（  ）

A. 古代使用最早、流行时间最久的包叫佩囊，因为外出时多将其佩戴于腰间而得名。佩囊实用方便，人们出行都少不了它。

B. 古代的佩囊因为朝代的不同，名称和款式也多有变化，如汉代有一种小的佩囊称为“縢囊”，唐代的“鱼袋”也是一种佩囊。

C. 古人出行时要随身携带一些东西，但是中国古人的衣服没有口袋，这些东西需要放在包里，所以包就显得非常重要。

D. 汉代的绶囊与縢囊有所不同，从形状上看绶囊是方形的包，皇帝常常将其赏赐给有官爵的人，所以它也成为身份的象征。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（  ）

A. 古代的包有大小之分，小的叫橐，大的叫囊；制作材料也有区别，有皮质的，也有布质的；在颜色上也有所差异，有青色的也有紫色的等。

B. 古代官场、文人间有一种被称为“算袋”的包很流行，它主要用来盛放计算工具、文具等，这种包其实在汉代就有，宋明清也在使用。

C. 在中国古代，绶囊、笏囊、鱼袋都有象征身份的作用，一般在图案、色彩上也有讲究，如“虎头鞶囊”就是上面绣有虎头图案的绶囊。

D. 古人的“佩囊之俗”据推测可能起源于士兵配备的箭囊。从先秦到明清，佩囊之俗一直在延续，主要原因就是佩囊有装饰的作用。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（  ）

A. 笏板是官员上朝持的简易手板，而装笏板的袋子就是笏囊，高级笏囊多用紫色，古人称之为“紫荷”，紫荷就是唐朝官场上的高级包。

B. 虽然宋朝也使用“鱼袋”，并且鱼袋也有金鱼袋、银鱼袋之分，但因为鱼符被废弃，所以鱼袋仅是一个空包，不再是身份的象征。

C. 元明清时代，随着社会的发展，新物件不断出现并被使用，包的款式和功能也越来越多，有了盛放扇子的扇囊和具有较高装饰价值的荷包等。

D. “褡裢”也称“搭膊”，因为它多用来装钱，在民间又被称为“钱袋子”，并且由于“袋”与“代”谐音，古人常用之赠人，以讨“代代有钱”的口彩。

阅读下面的材料，按要求作文。

生活充满了矛盾。

我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟陌生人说话。

我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。

我们的借口是：怕自己被坏人骗了；怕自己在路旁与麻烦事或麻烦人惹上关系。

我们的怕，大概快要把我们的爱吃掉。

要求：以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体不限，不少于800字。

用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。（不超过15字）

老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。

模仿画线句子，仍以“我喜欢”开头，重新造两个句子，使句式形成排比。

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的豪情；

将下面四句话组成一副对联，然后按要求用楷书工整地抄写在横线上。

魂牵桑梓    义报祖国    情爱唯倾荆楚山    放逐难泯诗人志

阅读下面的文字，完成下面小题。

昂贵的哨子

富兰克林

有次度假，朋友们把我的口袋塞满了铜板。那时，我还是一个七岁的小孩，拿着钱就朝一家专售儿童玩具的商店跑去。忽然，一阵哨音把我给迷住了——一个男孩手里拿着只哨子正在吹呢。于是，我掏出身上所有的钱也买了一只。回到家里，我洋洋得意地吹着哨子满屋子乱窜，一家人给我吵得个鸡犬不宁！但我一说出哨价时，哥哥姐姐，还有堂兄堂姐们全都嘲笑我是个十足的傻瓜，糊里糊涂被骗了四倍的价钱，如果用多付的钱，又可以买许多好东西了！我觉得很委屈，伤心地哭了。羞耻之，甚至于超过了哨子带给我的乐趣！

这件事，深深的印在了我的心里，对我日后的生活起了不小的作用。常常，当有人怂恿我去买那些我根本不需要的东西时，我提醒自己：“可不要为一只‘哨子’就出大价钱呀！”因为我已懂得了节省开支。

当我成年进入社会后，通过人们的言行，我看见了形形色色为了他们的“哨子”而付出惨重代价的人！

那些a的小人，为了求得王室垂青，百般钻营，甚至丢掉了贞操和美德，弄得众叛亲离！

那些b的政客，不惜一切代价卷入政治风云，却贻误正事而落败破产！

那些c的守财奴，为了发财致富，变得嗜钱如命，放弃了同胞的尊重，好友的友谊，以及人类行善的德行！

那些d的庸人，只顾寻欢作乐，最后成了弱不禁风之病夫！

那些华而不实的花花公子，每天沉溺在精美的服饰、堂皇的的住宅、昂贵的马车中，不顾财力不接，以致债台高筑！

“真是好可怜啊！”我忍不住叹息，“为了一只‘哨子’，你们付出的代价实在太高了！得不偿失，真是愚不可及啊！”

由此，我悟出了一个道理：大凡人世间的苦楚都是由于他们对事物的价值做出错误的估计，导致自己盲目行事而造成的！（选文有改动）

1.文章开头写“把我的口袋塞满了铜板”，请指出这句话的作用。

（1）在结构上的作用是

（2）在内容上的作用是

2.给文中a、b、c、d空缺处依次各选一个词语，最恰当的一项是  （    ）

A. 投机钻营  欺世盗名  克勤克俭  华而不实

B. 投机钻营  沽名钓誉  光宗耀祖  好逸恶劳

C. 趋炎附势  沽名钓誉  一毛不拔  碌碌无为

D. 趋炎附势  欺世盗名  挥金如土  好逸恶劳

3.解释下列句子中“哨子”的含义。

（1）我提醒自己：“可不要为一只‘哨子’就出大价钱呀！”

（2）我看见了形形色色为了他们的“哨子”而付出惨重代价的人！

4.用自己的话概括写出本文的主旨。

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)_____________，言笑晏晏。_____________，不思其反。(《诗经·氓》)

(2)亦余心之所善兮，_________________。(屈原《离骚》)

(3)想当年，金戈铁马，_______________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

(4)羽扇纶巾，谈笑间，___________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

(5)______________，相逢何必曾相识 。（白居易《琵琶行》）

(5)____________。师者，__________________。（韩愈《师说》）

(7)______________，则知明而行无过已。（荀子《劝学》）

阅读元稹的《菊花》诗，然后回答下面小题。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

1.东晋____________以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中每以“陶家菊”、“陶菊”

称菊花。

2.诗中第二句中“遍绕”“日渐”表现了作者怎样的情态？_______________

3.说说诗人“偏爱菊”的原因。______________________________________

4.这首诗寄托了诗人怎样的人生追求？________________________________

阅读下面的文言文，完成下面小题。

方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解①为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食，不与世相闻；弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠②之遗像乎？”因谓之方山子。

余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥（zào）季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之独念方山子少时使酒好剑用财如粪土。前十有九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？

然方山子世有勋阀，当得官。使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？

余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之欤？（

苏轼《方山子传》）

注释：①〔朱家、郭解〕西汉著名游侠，《史记·游侠列传》详载二人事迹。②〔方山冠〕古代的一种帽子。汉代为祭祀宗庙时乐工舞女所戴。唐宋时隐士多戴这种形状的帽子。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）

A. 闾里之侠皆宗之        宗：尊奉

B. 折节读书           折：改变

C. 方山子亦矍然         矍然：欣喜的样子

D. 往往阳狂垢污  　 　     阳：通“佯”，假装

2.下列用“／”给文中画横线部分的断句，正确的一项是（    ）

A. 余既耸然／异之独念／方山子少时／使酒好剑用财如粪土。

B. 余既耸然异之／独念方山子少时／使酒好剑／用财如粪土。

C. 余既耸然／异之独念方山子／少时使酒好剑／用财如粪土。

D. 余既耸然异之／独念方山子／少时使酒好剑／用财如粪土。

3.下列各项对文章的分析阐述，不正确的一项是（   ）

A. 方山子出身微贱，自幼苦读，意欲以此驰骋当世，但终不得意；晚年放弃了富贵生活，隐逸光州、黄州一带，自得其乐。

B. 传记主人公少年时血气方刚，一身侠气；晚年时安贫乐道，心境恬淡。作者有意识选择这两种具有对比性的表现来丰富其形象。

C. 尾段作者问方山子能否见到那些“阳狂垢污”的“异人”，可见作者对“异人”的仰慕，也隐含有对方山子超脱世俗、淡泊自守的赞扬之意。

D. 结合苏轼被贬黄州的处境可知，作者写方山子，实际上是悲己之“不遇”，本文可以视为作者当时心态的一种形象的折射。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）余谪居于黄，过岐亭，适见焉。

（2）环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

细胞要借助显微镜才能看见，要在细胞上钻孔，真可谓是现代科技的创举。

1980年，德国一批生物学家发明了细胞钻孔术，并且首先应用到抗癌领域中去。

细胞钻孔所用的“钻”是电子。先将需要钻孔的细胞放在特制的溶液中，冷却至摄氏零度以下，然后对溶液实施高压瞬时放电，这样细胞膜就被“电子钻”钻成直径大小不一的微孔，孔穴大小可通过控制电压来控制。

钻孔后，科学家必须把孔封起来，所用的方法十分巧妙，只要把细胞温度回升到30摄氏度以上，细胞膜就会膨胀，自动地把孔封闭起来。

细胞钻孔术发明不久，德国生物化学家吉莫尔就将它应用到医学上，生产出第一批“药物导弹”。在肝癌患者身上，抽出红血球细胞，对它进行瞬间放电，待孔钻好后，就把抗癌药放到溶液中，靠温差效应，药物随孔渗入到红血球细胞内部，再升高温度到32摄氏度，红血球细胞封了口，就成为抗癌的“药物导弹”， 然后，再将它注入肝癌病人身上。这种“药物导弹”可随血液流动，直到红血球细胞老死后送到肝内分解，此刻便发挥抗癌药的威力，从而制伏肝癌。一般药物虽有杀死癌细胞的功能，但是，当它通过人体各个器官，到达癌组织时，已成强弩之末，效力极微，而“药物导弹”可以够一举命中。

细胞钻孔术还可以用来治疗遗传疾病。这种疾病是由于父母留给后代细胞中的DNA出了毛病所引起的。治疗方法是，将有毛病的细胞取出来，钻好孔，再把缺少的DNA片断补上，或者把多余的DNA片断“剪去”，封好，再放回细胞内。

现代的生物学和化学技术揭示，危害人类生命的癌症是由于正常细胞的遗传密码出了差错，致使它猖狂生长而造成的。因此，有朝一日，科学家能纠正癌细胞的遗传密码，抗癌斗争就彻底胜利了。所以，细胞钻孔术的前景将无可限量。

1.下面对“药物导弹”制作过程的概述，正确的一项是（   ）

A. 从肝癌患者身上抽出红血球细胞“钻孔”后将抗癌药物渗入红血球细胞内部，再将“孔”封住就成了“药物导弹”。

B. 德国生物学家吉莫尔在肝癌患者身上抽出红血球细胞，再对它进行瞬时放电。

C. 把抗癌药物放到特制的溶液中，在对溶液进行瞬时放电。

D. 将抗癌药物渗入红血球细胞内部后，再将温度升到32摄氏度，将红血球细胞封口，“药物导弹”就制成了。

2.对“药物导弹”制服肝癌的过程，说法正确的一项是（   ）

A. “药物导弹”随血液流动到肝癌的核心部位爆炸，炸死癌细胞。

B. 具有抗癌药物的红血球细胞老死后送到肝内分解，从而发挥出制服肝癌的效力。

C. 将“药物导弹”注入肝癌病人身上后随血液流动杀死血液中的癌细胞。

D. “药物导弹”通过人体各个器官达到癌组织时一举而命中癌细胞。

3.下面对末两段相关内容的表述，有误的一项是（　 ）

A. 细胞钻孔术治疗遗传疾病的方法是，取出有毛病的细胞钻孔，把缺少的DNA片断补上，或者把多余的片断“剪去”，封好后再放回细胞内。

B. 人体内的正常细胞的遗传密码出了差错之后，使癌猖狂生长而而发生癌症。

C. 科学家若能纠正癌细胞的遗传密码，抗癌斗争才能彻底胜利。

D. 细胞钻孔术还可以纠正癌细胞的遗传密码。

对下面这副联语中的修辞手法判定正确的一项是（   ）

太白书堂，瀑泉垂地三千尺；孔明祀庙，老柏参天四十围。

A. 对偶   引用   夸张    B. 借代   比喻   引用

C. 对偶   拟人   比喻    D. 借代   拟人   夸张

选出说法有误的一项（   ）

A. 汉字造字法最主要的有“象形”“指事”“会意”和“形声”。

B. 给汉字注音先后产生了各种方法，其中主要的有“直音法”“反切法”“注音字母”和“汉语拼音方案”。

C. 检字法是字典或其他工具书里文字排列顺序的检查方法。部首检字法、音序检字法、笔画检字法、四角号码检字法适用于所有文字。

D. 熟语主要包括成语、惯用语、歇后语、谚语、格言等。

选出文句与出处对应不正确的一项（   ）

①混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。

②赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫内心如汤煮，公子王孙把扇摇。

③话说天下大事，分久必合，合久必分。

④开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。趁着这奈何天，伤心日，寂寥时，试遣愚衷。

A. ①《儒林外史》    B. ②《水浒传》    C. ③《三国演义》    D. ④《红楼梦》

下列各句中，没有语病、句意明确的一项是    （   ）

A. 李厂长肯定王总工程师关于改革进水装置的设想是正确的。

B. 一个作家如果生活基础坚实，善于观察分析，就能发现该生活中的主流而不被支流所迷惑。

C. 在嵇康生活时代，以他那样的出身和与世不可调和的性格，其不免于祸是不可能的了。

D. 利用各种条件培养和提高在职人员的业务水平的做法，已成为当务之急。

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 (   )

A. 北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办的绘声绘色。

B. 桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。

C. 如果是以解决温饱为目的，这样做还可以考虑；要是走富裕之路，这样做未免恰如其分了。

D. 这样一个腐败的草包经理，交往面竟那么广，接触层次这么高，真是不可思议。

下列各组词语中没有错别字的一项是（   ）

A. 生杀予夺 直接了当 遗笑大方 隐约其辞

B. 自惭形秽 莫可明状 名列前矛 轻手蹑脚

C. 花团锦簇 好高鹜远 谬种留传 贫瘠不堪

D. 深沟险壑 影影绰绰 满目疮痍 暴戾恣睢

下列汉字笔画数不全相同的一项是    （   ）

A. 瓦 长 片 毋    B. 瓜 鸟 凹 辽

C. 廷 岌 祁 丞    D. 延 孜 舛 尧

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日，国内一所大学拟实行“上课前所有同学交手机”的措施。此举尚未实施，便在网络上引发热议。有人支持，有人反对。另据报道，国内某高校还在每一间教室的前面设置“手机收纳袋”，收纳袋分布几十个小口袋，每个小口袋都标注着不同的数字序号和学生名字。上课前学生必须关掉手机并放入袋中，才能到座位上听课。

对于一些高校要求“上课前所有同学交手机”这件事，你是怎么看的？请写一篇议论文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

下面是关于“老年人与子女交流”的调查统计图表，根据下面图表提供的信息，将微信 对老年人与子女交流的影响写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 字。

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

指纹识别技术，一旦_________，就无法通过更改指纹方式解决指纹泄密问题。相比于指纹的身份识别技术，“脑纹”识别_________。由于识别信息来源于大脑产生的实时脑电波信号，降低了非法窃取的可能性。即使发生“脑纹”信息泄露事件，也可更换识别内容，从而_________。

填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（   ）

尽管在国家的倡导之下，喜欢读书的人越来越多， ① 不读书的人更多。 ② 喜欢读书的人一年可能读几百本书，但不喜欢读书的人，可能一年连一篇文章都不读， ③ 别 说读完一整本书了。但我们希望更多的人读书， ④ 读更多的书， ⑤ 不是少数人读了多数的书，多数人却 ⑥ 不读书。

A. A    B. B    C. C    D. D

下列各句中，没有语病的一项是（   ）

A. 京津冀教育协同发展，关系到迁移人口是否接受公平的教育，关系到产业升级能否顺利实现。   

B. 任何个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得，不得非法使用、收集、加工他人个人信息。   

C. 要健全和规范必要的礼仪制度，组织开展形式多样的纪念活动，增强人们对国家和民族的认同感。

D. “雪龙”号科考船本航次安全航行约3.1万海里，获取了大量航海数据，在航海史上具有里程碑。

下列各句下划线成语的使用，全都正确的一组是（   ）

①做好青少年的文化传承事业，最怕没耐心、缺耐性，老是想一蹴而就，总是琢磨怎么能立竿见影。

②人们不用为了某个对方不太熟悉的事物多费口舌，只需用一个彼此熟知的标签，就能让对方如梦初醒。

③在当时的同类型“宣纸”中，“陈清款”以其技艺高超而拔头魁，其他款“宣纸”只能望其项背。

④《人民的名义》并非凌虚蹈空的艺术幻想，而是源于作者多年对官场文化、权力运作的所见所思。

⑤桃李天下算是实现了，著作等身，还差得远，最大的遗憾就是没能将近几年的教学经验整理给后辈。

⑥手机公众号、客户端等各种推送越来越多，让人置身繁杂的信息之中，往往也只能走马观花去阅读。

A. ①③⑤    B. ①④⑥    C. ②③⑤    D. ②④⑥