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在图6所示的电路中，电源电压为3伏，电阻R1为10欧，R2为5欧。电键S闭合后，R1与R2的连接方式是 （1） （选填“串联”或“并联”），电阻R1两端的电压为 （2） 伏，通过R2的电流为 （3） 安。
若1分钟内通过某导体横截面的电量为12库，那么通过导体的电流为 （1） 安，此时该导体两端的电压为6伏，其电阻为 （2） 欧。当该导体两端的电压为3伏时，该导体电阻为 （3） 欧。
根据科学家最新发布的研究报告，如果全球变暖的趋势以目前的速度持续下去，那么平均海拔只有1.5米高的印度洋岛国－马尔代夫将在本世纪消失。10月17日，该国总统带领内阁部长戴上水下呼吸装置在海底召开了内阁会议，提醒人们全球气候变暖造成的危险和困境。会议场景如图5所示。他们在入水过程中，海水对人体的浮力 （1） ；当人体完全进入海水后，随着潜入的深度增大，海水对人体的浮力将 （2） 。（均选填“增大”、“减小”或“不变”）开会时离海面6米深处、面积为5米2的会议桌桌面受到海水的压强为 （3） 帕。（海水的密度值取水的密度值）
酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作 （1） 。一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水，它一定 （2） （选填“能”或“不能”）盛下质量为0.2千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定 （3） 0.2千克（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水)
著名的 （1） 实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的；意大利科学家 （2） 首先通过实验测定了大气压强的数值。实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越高，大气压强就越 （3） （选填“大”或“小”）。
一节新干电池的电压为 （1） 伏，我国照明电路的电压为 （2） 伏，家用电器之间是 （3） 连接的（选填“并联”或“串联”）。
两个容器完全相同，分别盛有甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别静止在液体中，所处位置如图3所示且两液面相平。下列关于两种液体对容器底部的压强P甲、P乙以及两个小球受到的浮力F甲、F乙的大小比较中，正确的是………………………………（ ）
B．P甲＞P乙 F甲＝F乙 C．P甲＝P乙 F甲＞F乙
在图4所示的四个电路中，电源电压都相同且不变，电阻R的阻值均相等。闭合电键S，电流表的示数最小的是…………………………………………………………………（ ）
在相同温度环境下，下列说法中能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是…………（ ） A．横截面积相同的铜丝，短的比长的电阻小 B．长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大 C．横截面积相同的铁丝和铜丝，铁丝可能比铜丝的电阻小 D．长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝，铁丝比铜丝的电阻大
在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用，下列说法中正确的是……（ ） A．在铁轨下面铺设枕木，是为了增大对地面的压强 B．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 C．把书包的背带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强 D．滑雪板一般都做成较大的面积，是为了减小对地面的压力
一块均匀的长方体砖块，分别按图2所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是…………………………………………………………（ ）
A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．无法判断
下列各装置中利用连通器原理工作的是………………………………………………（ ） A．锅炉水位计 B．注射器 C．喷水枪 D．抽水机
常温常压下空气的密度为1.29千克/米3，一间普通教室内空气质量最接近…………（ ） A．2千克 B．20千克 C．200千克 D．2000千克
某小组同学在学习了压力知识后，对“压力作用的效果”进行了研究。
① 由图15（a）或（b）可知，当物体表面受到压力作用时，会发生________________。 ②该小组同学在分析、比较图15（a）和（b）的实验操作和现象后，得出了初步结论。则该结论为______________________________________________________________。 （2）该组同学通过上述等实验，得到了在压力或受力面积相同时的情况下，压力的作用效果与受力面积、压力的关系。他们接着又进一步研究压力和受力面积都不同时，压力的作用效果。他们分别将若干个重力不同的物块放置在同一海绵上。实验时，他们仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示。
① 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。 ② 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。
小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表0~15伏量程损坏，但0~3伏量程完好，其余器材均完好。所用滑动变阻器上标有“20W 2A”字样。 （1）小华按图13正确连接实验电路，在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的________端（选填“左”或“右”）。 （2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为________伏。 （3）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则待测电阻RX两端的电压为________伏，RX的阻值为________欧。 （4）小华继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图14所示，则此时待测电阻RX两端的电压为________伏。
小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图12所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_______的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的______________。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是______________的（选填“需要”或“无需”）。
在“测定铜块的密度”实验中，用天平测量铜块的质量时，先要调节______使天平平衡，然后将铜块放置在天平的______盘中（选填“左”或“右”），再加减砝码，移动______使天平平衡。
使用电流表时，所测电流不得超过它的_________，应将电流表_______接入电路（选填“串联”或“并联”），并使电流从它的______接线柱流入 ( 选填“＋”或“－”)。
在图10所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，电阻R1的阻值为25欧，滑动变阻器R2上标有“50W 2A”字样。闭合电键S后，电压表示数为6伏。 （1）求：电阻R1两端的电压U1以及通过R1的电流I1。 （2）求：变阻器R2连入电路的阻值。 （3）不改变电表的量程，移动滑动变阻器的滑片P， ① 若两电表的指针偏离零刻度线的角度恰好相等，如图11所示，求：变阻器R2连入电路的阻值。 ② 若其中某一电表的指针恰好满偏，求：另一个电表的示数。
在图8所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R2为15欧。 （1）当电键S断开时，求：电流表A2的示数I2。 （2）闭合电键S后，电流表A1的示数如图9所示，求：通过电阻R1的电流I1。
雕塑公园是本市市中心的休闲绿地，精美的雕塑为公园添色增彩。右表为某雕塑的说明。求： （1）该雕塑的体积V（ρ铜合金＝8.0×103千克/米3）。 （2）该雕塑对地面的压力F。 （3）该雕塑对地面的压强p。
体积为5×10-4米3的金属块浸没在水中，求：金属块受到的浮力F浮。
在图7中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。
在图6所示电路的〇中填入电表符号，使之成为正确的电路。
如图5所示，重为20牛的物体A静止在水平地面上，请用力的图示法在图中表示出物体A对地面的压力F。
小明同学在做“探究串联电阻的作用”实验中，已知电阻R5> R4> R3> R2> R1，研究过程如图4（a）、（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察图中的电路和电流表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。 （1）比较图4中的（a）和（b）两图及相关条件可知：____________________________。
在图3所示的电路中，电源电压保持不变。电键S闭合，当变阻器的滑片P自中点向右移动时，电流表A1的示数将__________，电流表A1与A2示数的差将__________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
某导体两端的电压为9伏，若在20秒内通过该导体某一横截面的电量为6库，则通过它的电流为______安，该导体的电阻为______欧。当该导体两端电压增加到12伏时，导体的电阻为______欧。
长度相等的铜导线甲和乙，甲的横截面积大于乙的横截面积。若将它们串联在电路中，则甲导线的电阻_________乙导线的电阻，通过甲导线的电流_________通过乙导线的电流。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）
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A．P甲＞P乙 F甲＞F乙
D．P甲＜P乙 F甲＜F乙
（1）如图15所示，该组同学将一个长方体铁块放置在一块平整的海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线。
（3）求：电阻R1的阻值。
（2）比较图4中的（a）和（c）或（b）和（d）两图及相关条件可知：_________________。