拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子．这是因为比较新的球鞋能增大接触面的粗糙程度从而    ，而地面上的沙子能    从而减小摩擦．

自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少的有关摩擦的知识，例如：
A、轮胎上有花纹
B、车轮做成圆形
C、塑料套紧紧套在车把上
D、在转动部分加润滑油
E、脚踏板凹凸不平
F、刹车时用力捏闸
G、车轴处装有滚珠
H、车把上有凹槽
（1）、上述各项内容中，属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是    ；通过增大压力而增大摩擦的是    ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是    ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是    ．（只填写各选项的字母）
（2）、用力踩脚踏板使自行车前进时，后轮与地面间的摩擦力的方向朝    ．（填“前”或“后”）

老师正在讲台上讲课，小明和同学们正在老师指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的情景．让你想像一下，如果教室里的摩擦力突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（ ）
A．同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上
C．写字时铅笔从手中滑出漂在空中
D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停的滑动着

在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧．他这样做的目的是（ ）
A．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦
B．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦
C．两者都是减小摩擦
D．两者都是增大摩擦

如图所示，是重型订书机和普通订书机结构图，请认真观察这两种订书机，并回答下列问题：

（1）两种订书机都把上表面压柄的面积做得很宽大，而使用的订书针的针脚却做得很尖，这是为什么？
（2）使用订书机时，已知订书针对纸的压力是20N，一个订脚与纸的接触面积为 0.025mm²，求钉书针对纸的压强．

蝉把尖尖的“口器”插到坚硬的树皮里，吸吮树汁；骆驼有宽大的脚掌，背着笨重的物体，在松软的沙漠上行走自 如，不用担心骆驼的脚掌会陷进沙漠里去．
（1）从力的角度看，所描述的现象有什么相同的地方？有什么不同的地方？
（2）你能提出一个什么有探究价值的问题？

图钉尖端的面积是0.3mm²，钉帽的面积是0.9cm²，用9N的力垂直墙壁按这只图钉，试求：
（1）钉帽受到的压力和压强
（2）墙壁受到的压力和压强

坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样．设坦克的质量为4×10⁴kg，履带着地的总面积为5m²，当坦克的前一半履带压在气袋上时，求：
（坦克前后是对称的，g为10N/kg）
（1）坦克对气袋的压力和压强分别是多少？
（2）请分析说明坦克对气袋的压力和压强与在平地对水平路面的压力和压强，哪个大．

小明要估测自己双脚站立时对地面的压强，测出自己的质量为50kg，测量鞋底的支撑面积时在方格纸上描下自己一只鞋底接触地面那部分的轮廓如图（图中的每个小方格的面积是6.25cm²）．测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算．小明对地面的压力是    ，对地面的压强是    ．（g取10N/kg，计算结果保留小数点后两位）

如图所示，图甲中把一个小桌放泡沫塑料上，可由    来判断压力的作用效果．如图乙中小桌上面放一个大的砝码，会发现    ，这说明压力的作用效果跟    有关．如图丙，把小桌翻过来，实验结果与乙相比较，说明压力的作用效果跟    有关．

如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大
B．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大
C．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大
D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大

如图所示的各事例中，为了增大压强的是（ ）
A．
书包的背带很宽
B．
铁轨铺在路枕上
C．
刀刃磨得很薄
D．
推土机安装履带

冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（ ）
A．原处站立不动
B．立即改成单脚站立
C．赶快向岸边跑
D．就地伏下并向岸边爬行

如图所示，有一个容器高为40cm、质量为1kg、底面积为100cm²、容积为6×10^-3m³，容器中装满水并置于水平桌面上．求：
（1）水对容器底的压强；
（2）水对容器底的压力；
（3）容器对水平桌面的压力；
（4）容器对水平桌面的压强．

在水中放入质量为3kg的木块，木块静止时有3/5的体积浸入水中．求：（g=10N/kg）
（1）木块静止时所受的浮力．
（2）木块的体积．

如图，是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的______有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的______有关；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出什么结论？同种液体内部同一深度液体向各个方向的压强都相等．

如图所示是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．

请你根据所学知识分析：
（1）我们是根据海绵的______来比较压力的作用效果的；
（2）甲、乙两图说明受力面积一定，压力越______，压力的作用效果越明显；
（3）丙、丁两图说明压力一定，受力面积越______，压力的作用效果越明显．

如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿水平方向向右______拉动木块；   实验数据如下：

实验序号	接触面的材料	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	2.0	0.4
2	木块与木板	2.5	0.5
3	木块与砂纸	2.0	0.6

（2）分析______（选填序号）两次实验数据可以得出：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）在第一次实验中若用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为______N．
（4）本实验用到的科学探究方法有______和转换法．

在图中，重为8牛的小球静止在水面上，用力的图示法画出该球所受的浮力F_浮．

如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受到的力的示意图．

画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图．

小红和同学们在一次物理兴趣小组的活动中，利用身边的小玻璃瓶、橡皮塞、两端开口的细玻璃管、红色的水，做出了如图所示的装置．从玻璃管上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小红把该气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内的水柱的高度将    ，水对玻璃瓶底部的压强将    ．（选填“变大”、“不变”或“变小”）

如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙．由图象可知当t=1.5s时，物体受到的摩擦力为    N；t=5.5s时，物体受到的合力为    N．

如图维修汽车的千斤顶利用了帕斯卡原理，小活塞面积为2cm²，大活塞面积为800cm²，当用100N的力作用在小活塞上，能顶起    N的汽车．

我国举世瞩目的三峡大坝全线建成．拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为    ．三峡大坝的船闸是    在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行．

如图所示，U型管一侧盛有煤油，另一侧盛有水，并且液面相平，当把阀门打开时，将会发现    ．

如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为    cm．

在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1cm，用一根细管向两管之间吹气，发现两球会    ，这是由于吹气时两球之间的气流速度较    ，压强较    的．

烧杯中装满水放在水平桌面上，水对杯底产生的压强为P，把一小木块轻轻放入水中，待木块静止后，水对杯底产生的压强为P'，则P    P'．（填＞、＜或=）

如图甲，石块重为20N，绳对石块的拉力为8N，则石块受到的浮力是    N；如图乙，木块重20N，绳对木块的拉力为25N，则木块受到的浮力为    N；如图丙，木块重为20N，石块C重5N，则木块受到的浮力是    N，方向    ．

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