|
如图给出了几种元件，要求L1与L2串联，用电流表测通过L1的电流，用电压表测L2两端的电压．要求：
 （1）在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接来（电流表用0～0.6A量程，电压表用0～15V量程）． （2）根据实物图1在右边虚线框中画出电路图． （3）连接实物时，开关应处于______状态． （4）如图1所示是某个同学连接电压表测电压过程中指针偏转的情况，发生该现象的原因是______． （5）开关闭合后，测得电流和电压值如图2、3所示，则电流表读数为______A，电压表读数为______V． （6）如果测得L1两端的电压为2V，L1和L2串联后的总电压为6V，则可以得到结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压______．  在研究影响物体吸热多少因素时，有下图表所示提供
（2）若要研究物体质量对吸热多少的影响，应选择C和______实验； （3）要研究升高温度对吸热多少的影响，要选择A和E来实验，它得到的结论是：在______相同时，升高温度越多，液体吸收热量越多． 在探究水的沸点的实验中：
 （1）在寒冷的冬天，小明观察到同学们用温度计测热水温度的操作有如图1中所示四种，你认为正确的是______，若按照C图的方法进行测量，则测量结果比真实值偏______． （2）他的操作如图2所示，其中错误之处是______． （3）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为______℃，说明此时气压______（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．如果继续给沸腾的水加热，水的温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是______：  某同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关“的实验，如图所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要探究蒸发快慢是否与 有关．
 如图所示，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾．已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温 （填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温．
 如图所示是汽油机工作时的 冲程示意图，其中能的转化情况是 ．若单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min，则它在1秒内燃气对外做功 次．
 如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝．若要吹冷风，需闭合开关 ；若要吹热风，需闭合开关 ．
 如图，要使L1和L2串联，闭合开关有 ，要使L1和L2并联，闭合开关有 ，若将三个开关同时闭合，将会发生 ．
 在1min内通过某导体横截面的电荷量是18C，则通过该导体的电流是 A．
自然界中存在着 种电荷，电荷间相互作用是：同种电荷相互 ，异种电荷相互吸引．物理学家规定：把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向， 是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因．如图所示验电器A带正电，B不带电，用一根带绝缘手柄的金属棒接触两验电器，能使B验电器金属箔张开一定角度，则电流方向从 （选填“A到B”或“B到A”）
 如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过 的方式改变冰的内能，使表面的冰 成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．
 给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a线所示．若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是______
A．a B．b C．c D．d．  物理学中“热”字的含义通常有“温度”、“热量”、“内能”等，请解释成语“热不可耐”中“热”字的含义表示 ；日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，这是因为油和水的 不同，可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度； 2008年9月25日21时34分，神舟7号载人飞船发射取得圆满成功，其完成托举的长征二号F型火箭所运用的燃料是液态氢，这是利用氢具有较大 的特点．煤炭是一种重要能源．区别优劣煤质最科学的办法是检测煤炭的 ．如果某容器中装有1kg的20℃的水，在温度升高10℃的过程中，水的比热容将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）．
清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气 形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 的缘故．寒冷冬天早上地上的霜是由于空气中的水蒸气 形成的（填物态变化名称）．
由一个电源、两个相同的小灯泡、一个开关和若干条导线组成电路，下列说法中正确的是（ ）
A．如果断开开关，两灯都不亮，则两灯一定是串联 B．如果断开开关，两灯都不亮，则两灯一定是并联 C．如果通过两个灯泡的电流相等，则两灯一定是串联 D．如果通过两个灯泡的电流不相等，则两灯一定是并联 关于热机，下列说法是正确的（ ）
A．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞 B．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合气吸人气缸 C．汽油机在做功冲程中，进气门关闭排气门打开 D．汽油机在做功冲程中，是把内能转化为机械能 如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是（ ）
A．  B．  C．  D．  夏天，当身体出了许多汗以后，坐到电扇下吹，身体感到特别凉快，这是因为（ ）
A．电扇扇的风温度低，风吹到人身上感觉到凉爽 B．使人体汗水蒸发加快，因为蒸发要吸热，使人体温度降低 C．使汗水蒸发加快，带走了人体的温度 D．电扇扇的风吹到人身上，吹跑了人体的热量，所以感到凉快 下列有关热现象的解释错误的是（ ）
A．炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气 B．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理工作的 C．高空中的冰晶下落变成雨滴时内能增加了 D．雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生
（ ）  A．电源短路 B．电流表损坏 C．L1不亮 D．L2的灯丝烧断 下列与实物图一致的电路图是（ ）
 A．  B．  C．  D．  同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，如图，若开关闭合其后果是（ ）
 A．两表会被烧坏 B．两表不会被烧坏 C．电流表不会被烧坏，电压表可能被烧坏 D．电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏 水是一种重要资源，人类的生存及工农业生产与水息息相关．以下与水有关的说法中不正确的是（ ）
A．水在任何温度下都能汽化 B．水结冰时要吸收热量 C．我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的比热容大的特性，且水在蒸发时吸热，可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境 D．随着社会的发展和人口的增长水资源已出现严重危机，我们一定要节约用水 如图，如果A1示数为0.9A，A2的示数为0.5A，通过L1的电流是（ ）
 A．0.4A B．0.5A C．0.9A D．1.4A 下列标志表示“节约用水”的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列数据中最接近生活实际的是（ ）
A．人的正常体温是37℃ B．人的安全电压是36V C．人们的宜居环境温度大约是37℃ D．电视机的正常工作电压为380V 目前汽车刹车器均采用油压制动．油压制动刹车时消耗的机械能以内能形式排放掉，形成能源的浪费．现有一种汽车再生制动器，能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来，有效地利用了能量．
实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力，仍需要与油压制动器配合使用，产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求，若某汽车以72km/h的速度行驶，刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表：
A．逐渐增大 B．先增大后不变 C．先增大后减小 D．先增大后不变再减小 ②在图甲中作出汽车刹车时再生制动器0～0.8s内产生的刹车阻力随时间变化的图象． ③如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×104N，由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力______ N，此时油压制动器还需产生______ N的刹车阻力． ④在满足③的刹车阻力作用下，汽车的行驶路程与时间变化的关系如图乙所示，则在0～0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=______．  小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______． ②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______． ③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______． ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．  为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（大于/小于）沙子吸收的热量； （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______（填“沙子”或“水”）升高的温度更高； （4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：______．  单位质量的某物质温度变化1℃所吸收（放出）的热量，叫做该物质的比热容，其数学表达式表示为c=Q/m△t（其中△t表示温度的变化量）．不同的物质，比热容是不同的．同理，不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示，单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数，下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：
（2）请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数β的数学表达式β=______． |