|
下列设备应用到的物理知识解释正确的是（ ） A．“B超”﹣﹣利用次声波获得人体内部的信息 B．验钞机﹣﹣红外线使钞票上的荧光物质发光 C．体温计﹣﹣利用液体热胀冷缩的原理制成 D．照相机﹣﹣物体在一倍焦距和二倍焦距之间，成一个倒立缩小的实像
下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是（ ）
A．图甲中，小孔成像是倒立的实像 B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼 C．图丙中，叶子经露珠成放大的虚像 D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是（ ）
A．小水珠在a的下表面，b的上表面 B．小水珠在a的上表面，b的下表面 C．这段时间内，热水的密度会减小 D．透过热水观察后面的物体感觉更大，这是光的直线传播形成的
关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在铁轨中比在空气中传的慢 C．声音可以在真空中传播 D．在空气中声音的速度与光的速度相同
如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（ ）
A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的 B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图．下列说法正确的是（ ）
A．在t=5min时，该物质处于固液共存状态 B．在BC段该物质不吸热 C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质在EF段放热，温度降低
下列物态变化现象中，属于放热过程的是（ ） A． 冬天雪人变小 B． 露珠的形成 C． 水的蒸发 D． 冰雪熔化
下列估测最接近实际的是（ ） A．人的正常体温为38.6℃ B．吃饭用的筷子长度约为0.6m C．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s D．一块学生常用橡皮的质量约为0.5kg
某工厂要修建一座烟囱．经勘测，打算建烟囱的地方的地面所能承受的最大压强是9.2×104Pa．设计的烟囱基础占地面积为4m2，建成后的烟囱重约为4.17×105N．问：该烟囱能否按原计划修建？如果不行，可以采取什么措施？
如图，一个圆柱体立放在水平桌面上．已知它的密度是ρ，高为h，横截面积是S．
（1）写出圆柱体对桌面压强的表达式； （2）有铝质、铁质、铜质的三个圆柱体，它们的高度相同而横截面积不同，都立放在水平面上．你能很快地说出它们对平面的压强大小关系吗？
学过压强以后．王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强．她的质量为50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上，描出的鞋印如如图所示．（g取lON/kg）
（1）王丹每只鞋印的面积为 m2．（计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算） （2）王丹双脚站立时对地面的压强为多大？ （3）张燕想到了另外一种测量鞋印面积的方法．她先让王丹站在泥地上．踩下一个柱形的鞋印坑，踩出鞋印坑的深度为h，然后把密度为p、质量为m的沙子倒入坑中刚好把坑填满．请你根据这些物理量推导出鞋印面积s的表达式．
一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8t、密度为2.65×103kg/m3，立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图所示），石料与基座的接触面积为2.12m2．已知砖的密度为2.05×103kg/m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同．（g取10N/kg）求：
（1）花岗岩石料的体积； （2）石料对基座的压强； （3）石料对基座与基座对地面的压强之比．
某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的小车质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2．在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物？取g=1ON/kg．
小莉同学的质量为45kg，她每只鞋接触地面的面积为1.5×10﹣2m2，她站在了一块泥地上，为了不让脚陷进泥地，她在水平泥地上放一块重力为200N的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为325Pa．求： （1）她对木板的压强； （2）木板与地面的接触面积．
某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa．现有一辆卡车，自重2t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害．（g取10N/kg）
如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10﹣2米2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：
（1）小王同学的重力． （2）小王同学平躺时与床面的接触面积． （3）小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强．
如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ水），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小的关系说法正确的是（ ）
A．pa＞pb＞pc B．pc＞pb＞pa C．pb＞pa＞pc D．pc＞pa＞pb
如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（ ）
A．左右构成一个连通器 B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关
用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（ ）
A．液体压强跟液体密度有关 B．液体压强跟深度有关 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等 D．液体内部向各个方向都有压强
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学做了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时的 ，显示压力作用的效果．比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，如图所示．它对桌面的压强是 Pa．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 （填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度 （填“变大”或“变小”或“不变”）．
小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，每个方格都是边长为2cm的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm2，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N，以此可以估算出双脚对地面的压强约为 Pa．
小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛．请你用学过的物理知识，给她提一个建议： ，这是利用改变 来 （“增大”或“减小”）袋子对手的压强．
从物理知识的角度来看：磨刀时，刀两侧表面磨得很光滑是为了 ，刀刃磨得很薄是为了 ；大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了 压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了 摩擦；人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了 对布的压强；人手指上带顶针是为了 对手指的压强．
如图，物体A静止在水平桌面上，把物体A向右移动一点（不落地），则物体A对桌面的（ ）
A．压力和压强都不变 B．压力不变，压强变大 C．压力变大，压强不变 D．压力和压强都变大
用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示．把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（ ）
A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2
如图所示，密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动
A．p、F、f均不变 B．p大小由ρdg增大为 C．F大小由ρL2dg减小为 D．p大小由ρdg增大为
将甲、乙两木块放在水平桌面上，若它们受到的重力之比是1：3，与水平桌面的接触面积之比是2：1，则甲、乙两木块对桌面的压强之比是（ ） A．1：6 B．6：1 C．1：3 D．1：2
如图所示平放在水平地面上的砖，沿竖直方向（见图中虚线）截去一半，则剩下的半块砖与原来整块砖相比（ ）
A．对地面的压强不变 B．对地面的压力不变 C．砖的密度减小一半 D．砖受到地面的支持力不变
将一个重为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为（ ） A．2.5Pa B．25Pa C．40Pa D．400Pa
|
