遇到巨大声响时,迅速张口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,目的是( ) A、保持鼓膜两侧大气压力平衡 B、避免得中耳炎 C、避免损伤耳蜗 D、避免损伤听小骨
正常人不论较近或较远的物体都能看清楚,这是因为( ) A、视网膜可以前后移动调节 B、晶状体的曲度可以调节 C、瞳孔可以扩大和缩小 D、视神经可以传导图像信息
眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜
原尿流经肾小管时被全部吸收的物质是( ) A、无机盐 B、水 C、蛋白质 D、葡萄糖
肾脏的结构和功能的基本单位是( ) A、肾小囊 B、肾小球 C、肾小管 D、肾单位
人体形成尿液的场所是( ) A、膀胱 B、肾脏 C、血管 D、尿道
当人体某处受伤,病菌侵入时,血液中可以穿过毛细血管壁聚集到受伤部位的是( ) A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血红蛋白
下列血管中,血流速度最快的是( ) A、身体各部分毛细血管 B、主动脉 C、上下腔静脉 D、下肢内的毛细血管
体循环和肺循环是( ) A、交叉进行的 B、同时进行的 C、先体循环,后肺循环 D、先肺循环,后体循环
体循环不经过下列哪一管腔( ) A、左心室 B、主动脉 C、组织细胞周围的毛细血管 D、肺静脉
心脏四腔中壁最厚的是( ) A、左心室 B、右心室 C、左心房 D、右心房
一般情况下,血液在血管内的流向和血液在心脏中的流向分别是( ) A、静脉→动脉→毛细血管 ; 静脉→心房→心室→动脉 B、静脉→毛细血管→动脉; 静脉→心房→心室→动脉 C、动脉→静脉→毛细血管 ; 动脉→心房→心室→静脉 D、动脉→毛细血管→静脉; 静脉→心房→心室→动脉
人体不能同时进行的生理活动是( ) A、生长和发育 B、消化和吸收 C、吞咽和呼吸 D、呼吸和心跳
肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是( ) A、1层 B、2层 C、3层 D、4层
正常环境中,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( ) ①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量减少 ④氧气含量增加 ⑤二氧化碳含量增加 A、①②③⑤ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤
呼吸系统中的哪个结构特点与肺泡与血液内的气体交换无关( ) A、气管比较长 B、肺泡数量多 C、肺泡外面缠绕丰富的毛细血管 D、肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞
我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( ) A、构成细胞 B、到组织细胞处交换二氧化碳 C、到血液处与血液中的血红蛋白结合 D、到组织细胞处分解有机物,释放能量
关于呼吸系统的叙述,不正确的是( ) A、呼吸系统由呼吸道和肺组成 B、咽是呼吸系统和消化系统共同的通道 C、在呼吸道的组成中,具有发声作用的是咽部的声带 D、 肺是气体交换的场所
下列饮食习惯不合理的是( ) A、一日三餐,按时进餐,三餐之比3∶4∶3 B、合口味的多吃,不合口味的少吃 C、合理营养,按“膳食平衡宝塔”进食 D、青少年应该多吃富含蛋白质的食物
下列叙述中,哪一项与“小肠是最主要的吸收器官”这一功能无关( ) A、小肠长约5-6米,是消化道中最长的一段 ; B、小肠内表面有许多环形皱襞,内表面有许多小肠绒毛; C、 小肠绒毛壁,毛细血管壁均是一层上皮细胞 ; D、黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液。
右下图甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,该食物残留量与时间的关系。据图分析甲、乙、丙三者依次为( ) A、蛋白质 脂肪 淀粉 B、脂肪 淀粉 蛋白质 C、淀粉 蛋白质 脂肪 D、蛋白质 淀粉 脂肪
关于 “馒头在口腔中的变化”的试验中,不正确的是( ) A、将试管放在37.C左右的温水中是为了保持酶的活性 B、可以不设置注入清水和馒头碎屑的对照组 C、分别滴加2滴碘液后,不变蓝的组是因为淀粉被初步消化了 D、实验结论是 “馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系”
某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西眼涩,他应该补充( ) A、 维生素A B、维生素B C、维生素C D、 维生素D
下列哪项有利于提高我国的人口素质( ) A、晚婚 B、晚育 C、少生 D优生
关于青春期的叙述中,不正确的是( ) A、身高突增 B、生殖器官迅速发育 C、生殖器官完全成熟 D、女性出现月经,男性出现遗精
新生命的起点是从__________开始的( ) A、卵细胞的产生 B、精子和卵细胞的结合 C、怀孕 D、分娩
产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿和母体物质交换的场所分别是( ) A、卵巢、输卵管、子宫、胎盘 B、卵巢、阴道、子宫、胎盘 C、输卵管、子宫、卵巢、胎盘 D、卵巢、子宫、子宫、胎盘
实验探究 蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动。 ⑴蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过________和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出,以植物的________、__________和其他有机物为食。 ⑵探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。 ① 提出的问题是:_________________________________________。 ② 作出的假设是:_________________________________________。 ③ 制定计划: 取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离。 将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离。 如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。 对比结果,得出结论。 ④ 实施计划(按实验计划进行) 在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸? ⑤ 得出结论:_________________________________________。
A抗荷服 a 乌龟背甲 B薄壳建筑 b 萤火虫 C雷达 c 长颈鹿 D荧光灯 d 蝙蝠
小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 ⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。 ⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________ 状态;图B中①和②的状态分别是________和________。
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