补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己，这两个句子是“___________，___________”。
（2）李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“___________，___________”。
（3）杜甫《登高》中的“___________，___________”两句抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。
（4）韩愈写作《师说》一文的缘由是“___________，___________”。
阅读下面文字，完成后面小题。
—个普通人
李娟
①有一个人，他的名字实在太复杂了，因此我们就忘记了。他的脸却长得极寻常，因此我们再也想不起他的模样了——我们实在不知道他是谁，虽然他欠了我们家的钱。
②当时他赶着羊群路过我家商店，进来看了看，赊走了八十块钱的商品，在我家的账本上签了一个名字（几个不认识的阿拉伯字母）。后来我们一有空就翻开账本那一页反复研究，不知这笔钱该找谁要去。
③在游牧地区放债比较困难，大家都赶着羊群到处跑,今天在这里扎下毡房子住几天，明天又在那里停一宿的，从南至北，绵綿千里逐水草而居，再加之语言不精通，环境不甚熟悉…… 我们居然还敢给人赊账！
④幸好拉民都老实巴交的，又有信仰，一般不会賴账。我们给人赊账，看起来风险很大，但从长远考虑还是划得来的。
⑤春天上山之前，大家刚刚离开荒凉的冬牧场，羊群瘦弱，牧民手头都没有现钱,生活用品又急需，不欠债实在无法过日子；而到了秋天，羊群南下，膘肥体壮。大部队路过喀吾图一带时，便是我们收债的好日子：但那段时间我们也总是搬家，害得跑来还债的人找不着地方，得千打听万打听，好容易才能找上门来。等结清了债，亲眼看着我们翻开记账的本子，用笔划去自己的那个名字，他们这才放心离去，一身轻松。在喀吾图，一个浅浅写在薄纸上的名字就能 紧紧缚住一个人。
⑥可是，那个老账本上的所有名字都划去了，唯独这个人的名字还稳稳当当在那页纸上停留了好几年。
⑦我们急了，开始想法子打听这家伙的下落。
⑧冬日里的一天,店里来了一个顾客，一看他沉重扎实的缎面皮帽子就知道是牧人。我们正好想起那件事，就拿出账本请他辨认一下是否认识那个人——用我妈的原话说，就是那个“不要脸”的、“加蛮（不好）的人。
⑨谁知他不看倒罢了，一看之下大吃一惊：“这个，这个，这不是我吗？这是我的名字呀！ 是我写的字啊!”
⑩我妈更加吃惊，加之几秒钟之前刚骂了人家“不要脸”并且“加蛮”，便非常不好意思，支支吾吾起来你？呵呵,是你？嘿嘿，原来就是你……”
⑪这个人揪着胡子想半天，也记不起自己到底什么时候买了这八十块钱的东西，到底买了什么东西，以及为什么要买。
⑫他抱歉地说：“实在想不起来啦!”却并没有一点点要赖账的意思。因为那字迹的确是他的。但字迹这个东西嘛，终究还是他自己说了算,我们又不知道他平时怎么写字的。反正他就是不赖账。
⑬他回家以后，当天晚上立刻送来了二十元钱。后来，他在接下来的八个月时间里，分四次还完了剩下的六十元钱。看来他真的很穷。
1.下列对文章内容的理解和赏析，不正确的一项是
A. 牧民居无定所，对其放债比较困难，但我们还是敢给人赊账，主要是因为牧民都老实巴交，又有信仰，一般不会赖账。
B. 第六自然段过渡段，主要为了引出下文。其中用“好几年”写时间长，又为下文写“这个人”彻底忘了赊账的事埋下伏笔。
C. “你？呵呵,是你？嘿嘿,原来就是你……”这三句话生动地表现了“我妈”从吃惊到将信将疑，再到鄙视嫌恶的心理变化过程。
D. 本文语言质朴，没什么陈词滥调，也没有装腔作势，一切都自然而然，富有生活气息，因而能打动读者，引人深思。
2.文章第①段写得很好，请简要赏析。
3.文章第⑧段以前，“这个人”并没有直接出场，文章是通过哪些人和物来写“这个人”的？
4.“一个普通人”却并不“普通”，请结合全文，谈谈你的看法。
阅读下面的文字，完成后面小题。
①况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过广一个朋友，走出来，就在河边遇见姓；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的……
②我就站住，豫备她来讨钱。
③“你回来了？ ”她先这样问。
④“是的。”
⑤“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有神采的眼睛忽然发光了。
⑥我万料不到她却说这样的话来,诧异的站着。
⑦“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“ 一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”
⑧我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的 临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌躇中，想,这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，一一或者不如说希望:希望其有，又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。
⑨“也许有罢，——我想。”我于是呑呑吐吐的说。
⑩“那么，也就有地狱了？”
⑪“何！地狱？”我很吃惊，只得支梧着，“地狱？ ——论理，就该也有。然而也未必， ……谁来管这等事……。”
⑫“那么，死掉的一家的人,都能见面的？”
⑬“唉唉，见面不见面呢？……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竞有没有魂灵，我也说不清。”
⑭我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。自己想,我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？ ——或者是有了什么豫感了？倘有别的意思，又因此发生别的事， 则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑，觉得偶尔的事，本没有什么深意义， 而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病；而况明明说过“说不清”，已经推翻了答 话的全局，即使发生什么事，于我也毫无关系了。
1.下列对第⑤段中画线句的解说，最恰当的一项是
A. 祥林嫂已经有多年没有见到“我”，老熟人的偶然相逢让她既觉得意外，又感到高兴。
B. 遭遇了一系列痛苦与打击的祥林嫂，内心压抑，有太多、太沉重的苦闷，急于向人倾诉。
C. “我”有文化，又见多识广，祥林嫂认为“我”应能解决她心中的疑惑，因此饱含希望。
D. 在遇到“我”之前，鲁镇上的人对她都很冷漠，而只有“我”能同情她，给她一点安慰。
2.下列对第⑭段中画线句子的理解，不恰当的一项是
A. “我”被祥林嫂问得不知如何回答，怕她继续穷根究底却无言以对，因此选择离开。
B. “我”感觉到了祥林嫂话中的异样，怕自己的回答让她想不开,于是抓紧时间离开。
C. “我”经不住祥林嫂追问，只能含混其辞,但心有愧疚,同时对她的命运有些担心。
D. “我”了解祥林嫂的经历,却不愿意明确回答对方的问题，这反映了“我”的冷漠。
3.祥林嫂对“我”提出的三个问题，分别体现了她怎样的心理？请简要回答，并说明她产生这些心理的原因。
阅读下面的句子，根据要求写一篇不少于800字的文章。
锤子的打击造就了宝剑的锋芒，而溪水的欢歌也使鹅卵石臻于完美。
要求：自定立意，自拟标题，写一篇议论文；
请将下列名篇名句补充完整。（任选填6句）
（1）羌管弄晴,________________，嬉嬉钓叟莲娃。（柳永《望海潮》）
（2）念去去，千里烟波，________________。（柳永《雨霖铃》）
（3）________________，谁怕？ 一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）
（4）人生如梦，________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》〉
（5）三杯两盏淡酒，________________！（李清照《声声慢》）
（6）封狼居胥,________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（7）莫道不销魂，帘卷西风，________________。（李清照《醉花阴》）
阅读下面文言文，完成后面小题。
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。
顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。
阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。
时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志。
永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。
（节选自《后汉书·张衡传》）
1.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是
A. 衡少善属文 属：连缀
B. 安帝雅闻衡善术学 雅：风雅
C. 妙尽璇机之正 正：道理
D. 尝问天下所疾恶者 疾：憎恨
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 因人京师，观太学 君因我降，与君为兄弟
B. 虽才高于世,而无骄尚之情 涂有饿莩而不知发
C. 精思傅会,十牵乃成 今其智乃反不能及，其可怪也欤
D. 饰以篆文山龟鸟兽之形 且以一璧之故逆强秦之欢，不可
3.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. “遂通五经，贯六艺”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》五部经书；“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
B. “因以讽谏”中“讽谏”指封建时代下对上，不直指其事，而用委婉曲折的言语规劝，使其改正错误。如“邹忌讽齐王纳谏”。
C. “永元”“阳嘉”“永和”全是年号。年号发起于中国古代新皇登基，为了区别上一任皇帝，新皇帝根据自己的思想，起一个新的年号。
D. “视事三年，上书乞骸骨”中“视事”指官吏到职工作；“乞骸骨”指古代官吏老了请求辞职，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 张衡年轻时就很有才能，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不去结交庸俗之人,也无意出世为官。
B. 张衡精于机械方面的巧思，致力于天文、气象的研算，因此被皇帝征召，于是他更精心于钻研这方面的学问。
C. 张衡研制成浑天仪后，又研制成了候风地动仪，根据里面设置的机关，可以测定地震的发生及方位。
D. 永和初年，张衡出京做河间相前，预先打听到河间的奸邪豪右，上任前将他们一举收擒，河间从此安宁了。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子蓊译成现代汉语。
寻其方面，乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记，未之有也。
