Question

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

从古至今，有许多诗人赞美月亮，赞美它温柔、恬静，是美好、思念的象征。每逢中秋，人们就用月亮来传递对亲人、朋友的思念之情。它使孤独的人们受到帮助，它使失败的人们受到鼓励，它使无助的人们受到关怀……

仰望中秋之月，你又有哪些所思所想呢？

要求选好角度，自拟标题；写一篇不少于800字的记叙文，不要套作，不得抄袭。

Answer

中秋之月

快到傍晚，我和家人就走出家门去观月。可是今天好像是阴天，或是月亮还没出来，所以决定晚上再观月。我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘;月是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪银水，金似一颗明珠。

刚开始，月亮不是很亮，朦胧的被云层遮住了脸。月亮呈桔黄色，有点红，就像把凝脂划开了表皮，缓缓地喷射出了殷红的鲜血。但是，因为云层的遮盖，并不刺眼，反而让人觉得温和、美丽。这轮月亮并不如太阳一般夺人眼目，但却像溟溟之后的佳人，让人忍不住去驻足观望，不禁遐想起脍炙人口的神话传说。月光静静的洒下来，整个世界都沉浸在银色的海洋里。月光下，人们那多姿多彩的的生活，犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。

慢慢地，皓月变得淡，变得黄，变得清晰。薄薄的云层也开始褪去，露出了皓月的本来面目。这时的月，如巨大的玉盘，通透而真实，嵌在苍黑的夜空上;这玉盘周围空空如也，没有群星衬托，玉盘在天空独秀，它的光很轻，很柔，旁边淡淡的云又涌了上来，衬着它。月是那么的悠然，又是那么的安详，却更加显出了月的璀璨光辉。璨，美玉也，我想这正好应了今夜明月。

夜越来越深，一片寂静，发出幽蓝的暗光。月的轮廓渐渐醒目，不再朦胧。月是那么的圆，没有一丝缺口;月是那么的亮，即使暗处也发出淡淡的柔光。“明月有情应识我，年年相见在他乡。”这本是一句思乡的诗，勾起人们的故园之情，诗人在不经意处，也写出了富有生命的明月和明月自己的感情，我想，明月也是多愁善感的。

柔和似絮，轻均若绢的云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成淡黄色的光圈，有深有浅，若有若无。不像晚霞那样浓艳，因而更显得素雅，没有夕照那般灿烂，所以分外柔和，只是一点淡淡的喜悦，淡淡的忧伤。

月的明亮美丽，让人们用眼欣赏，用嘴赞美，但月更是亮到了人们的心里，美到了人们的记忆之中。在这中秋之日，月满之夜，多愁善感的明月，也用自己的方式，为人们送上最真诚的祝福!

【解析】

【试题分析】要想写好材料作文,就必须认真审视材料，设法找出材料中有关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”，尽量做到“顺竿子往上爬”，把握最佳立意角度。本次作文主要围绕“月”来立意。此处的“月”既可以是实的，指的是天上那颗神秘的星球，那是人类神往的地方；也可以是虚的，“月”可以代表团圆，可抒思念，可叹离愁，可托恋情。考生可以写月亮下发生的故事、月下的活动场景，也可以回忆记叙，写美丽的童年；可以从古代现代描写“月”的诗词名句入手，写文化内涵浓厚的感悟性文章，描写抒情，写中秋望月，游子思乡，佳节怀人；从神话入手，采用故事新编的方式，写嫦娥、玉兔、吴刚、桂树。

参考标题：

月亮代表谁的心；

望月曲；

带露荷香盼月圆；

属于自己的月亮；

月之韵

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文，可以抓住“月”这一关键词来立意，要注意后面的要求“记叙文”。