“物理”二字最早出现在中文中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。同学们要在学习物理知识之外,还要了解物理学家是如何发现物理规律的,领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列叙述正确的是( )
A. 根据加速度定义式=v/t.当t非常非常小时,v/t就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度,这里采用了微元法
B. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,毎一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了极限法
C. 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了假设法
D. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法
下面关于重力的说法不正确的是( )
A. 物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小可以不等于重力
B. 质量一定的物体,其重心位置不仅与形状有关.还与质量分布情况有关
C. 赤道上各处的重力加速度都相同
D. 某地的重力加速度是9.79m/s2,则此地做是由落体运动的物体速度毎秒增加9.79m/s
1971年7月26日发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶28公里,并做了一个落体实验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,如图所示,出现的现象是(月球上是真空)( )
A. 羽毛先落地,铁锤后落地
B. 铁锤和羽毛同时落地
C. 铁锤先落地,羽毛后落地
D. 因为在月球上,所以无法判断铁锤和羽毛哪一个先落地
如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2.已知m1<m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方向θ角.这时,

(1)汽车的加速度有多大?并讨论汽车可能的运动情况.
(2)作用在m2上的摩擦力大小是多少?
(3)车厢的地板对m2的支持力为多少?
如图所示,粗糙弧形轨道和两个光滑半圆轨道组成翘尾巴的S形轨道.光滑半圆轨道半径为R,两个光滑半圆轨道连接处CD之间留有很小空隙,刚好能够使小球通过,CD之间距离可忽略.粗糙弧形轨道最高点A与水平面上B点之间的高度为h.从A点静止释放一个可视为质点的小球,小球沿翘尾巴的S形轨道运动后从E点水平飞出,落到水平地面上,落点到与E点在同一竖直线上B点的距离为s.已知小球质量m,不计空气阻力,求:
(1)小球从E点水平飞出时的速度大小;
(2)小球运动到半圆轨道的B点时对轨道的压力;
(3)小球沿翘尾巴S形轨道运动时克服摩擦力做的功.

如图所示,一质量分布均匀的小球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面间均光滑,小球质量为
,按照力的效果作出重力及其两个分力的示意图,并求出各分力的大小
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