Question

在利用打点计时器探究加速度与力、质量的关系的实验中，

(1)本实验应用的实验方法是_______________

(2)以下做法正确的是（______）

A．平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上

B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C．小车释放前应靠近打点计时器，且应先接电源再释放小车

D．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程不会产生影响

(3)实验中打出的纸带如图所示．相邻计数点间的时间是0.1 s，图中长度单位是cm，由此可以算出小车运动的加速度是________m/s².（保留两位有效数字）

(4)如图a，甲同学根据测量数据画出a－F图线，表明实验的问题是________．

(5)乙、丙同学用同一装置实验，画出了各自得到的a－F图线如图b所示，说明两个同学做实验时______取值不同。它们的大小关系为乙 ____丙．（填大于或小于）

Answer

控制变量法 BC 0.46m/s2 没有平衡摩擦力或没有完全平衡掉摩擦力 小车质量 小于

【解析】(1)在利用打点计时器探究加速度与力、质量的关系的实验中，变量比较多，有加速度、力、质量等，因此为了探究它们之间关系，采用了控制变量法；

(2)平衡摩擦力时，重物不能用细绳通过定滑轮系在小车上，故A错误；平衡了摩擦力，木板的倾角是一个值，保证了mgsinα=μmgcosα，即μ=tanα， 如果小车质量改变后，μ=tanα仍然不会改变，小车仍然可以在轻推下保持匀速运动，所以不需要重新平衡摩擦力，故B正确；小车释放前应靠近打点计时器，实验中要先接通电源，然后释放小车，故C正确；实验中必须满足“重物的质量远小于小车的质量”，否则重物的重力不能当作小车的合外力，实验不成立，故D错误；

故选BC；

(3) 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小

(4) 当F不等于零时，加速度仍然等于零，物体还未开始加速运动，知没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不彻底;

(5) a-F图线的斜率表示质量的倒数，可知两同学做实验时选择物体的质量不同，乙图线的斜率大于丙图线的斜率，则乙的质量小于丙的质量；