如图所示，在直线MN上有一个点电荷，A、B是直线MN上的两点，两点间的距离为L，场强大小分别为E和2E．则
A. 该点电荷一定在A点的右侧
B. 该点电荷一定在A点的左侧
C. A点场强方向一定沿直线向左
D. A点的电势一定低于B点的电势
如图甲所示，质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示。（取重力加速度为10 m/s2）求：
（1）8s末物体离a点的距离；
（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ。
在水平路面上一个重力为G＝200 N的木箱，用一大小为18N水平向右拉力拉重物，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，木箱与路面间的动摩擦因数μ＝0．10。
（1）求上述情景地面受到木箱的摩擦力？
（2）若将水平拉力的方向变为与水平路面的夹角θ＝37°，如图所示．要使木箱能在水平路面上匀速移动，则该拉力F应为多大？（sin370=0．6，cos370=0．8）
以速度为12 m/s匀速运动的汽车在第2 s末关闭发动机，以后做匀减速运动，第3 s内平均速度是11 m/s，求：
（1）汽车加速度；
（2）汽车在10 s内的位移。
在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及重物的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
（1）当M与m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及砝码的重力．
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及重物的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图像法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该作a与 的图象。
（3）如图乙所示为某同学根据测量数据作出的a—F图线，此图线说明实验存在的问题是 。
（4）图丙为某次实验得到的纸带，已知使用电源频率为50HZ。根据纸带可求出小车在C点的速度大小为 m/s,加速度大小为 m/s2（结果保留两位有效数字）
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
（1）该同学实验开始时安装如图甲，请指出该同学在实验操作中存在的两处错误：
； 。
（2）若该同学从纸带中挑取一段清晰的点来研究如图乙，分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g＝________m/s2 。
