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探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与...

探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳.图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)本实验采用的科学方法是________

A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法

(2)为完成该实验,下述操作中必需的是 ______

A.测量细绳的长度

B.测量橡皮筋的原长

C.测量悬挂重物后橡皮筋的长度

D.记录悬挂重物后结点O的位置

(3)图乙中的 ______ 是力F1和F2的合力的实际测量值.(选填“F”或者“F'”).

(4)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是 ______ (填字母代号)

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.拉力F1和F2的夹角适当大一些

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些

(5)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?

答: ______ .(选填“会”或“不会”)

 

(1)B(2)D(3)F/(4)BCD(5)不变 【解析】试题分析:(1)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B. (2)实验中细绳的长度、橡皮筋的原长以及悬挂重物后橡皮筋的长度都不需测量;要记录悬挂重物后结点O的位置;故选D; (3)图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值,F/是实际测量值; (4)实验中两细绳没必要必须等长,选项A错误;弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行,以减小实验的误差,选项B正确;拉力F1和F2的夹角适当大一些,选项C正确;拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远些,以减小记录力的方向时的误差,选项D正确;故选BCD; (5)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果不变. 考点:探究力的平行四边形定则 【名师点睛】本题考查了“探究力的平行四边形定则”实验中的基本操作以及理论值和实验值的区别,掌握实验原理,从多个角度来理解和分析实验,提高分析解决问题的能力.  
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考点分析:
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如图所示,将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O/处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球A相连,小球静止于P点,OP与水平方向的夹角为θ=300;若换为与质量为2m的小球B相连,小球静止于M点(图中未画出),下列说法正确的是

A. 容器对球B的作用力大小为2mg

B. 弹簧对小球A的作用力大于对小球B的作用力

C. 弹簧原长为

D. OM的长度为

 

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如图所示,半径为R,重为G的均匀球靠竖直墙放置,左下方有厚为05R的正方体木块,用水平推力F推木块,使球离开地面并缓慢上升,若不计一切摩擦,对该过程进行分析,有:

A. 墙壁对球的弹力逐渐增大

B. 木块对球的弹力逐渐减小

C. 推力F逐渐增大

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某质点以初速度v0做匀减速直线运动,第一秒内的位移是x1=6m,第二秒内的位移为x2=4m,再经过位移x3速度减为零,则下列说法正确的是

A初速度v0的大小为7m/s

B加速度a的大小为2m/s2

C位移x3的大小是2m

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下列说法正确的是

A伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础

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C在水平面上滑动的物块最终停下来是由于没有外力维持它运动

D宇航员从地球到达太空,惯性不变

 

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物体静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力FAF垂直于斜面向下,BF平行于斜面向上;CF竖直向下;D中水平向右,施力后物体仍然静止,与未施力前相比,物块所受的静摩擦力一定增大的是:

A.     B.

C.     D.

 

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