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A. A出发时间比B早5 s B. 第15 s末A、B速度相等 C. 第10 s...

A. A出发时间比B5 s

B. 15 sAB速度相等

C. 10 sAB相遇

D. 15 sAB相距50 m

 

D 【解析】试题分析:由速度时间图线可知,A比B迟出发5s.故A错误.第15s末,A的速度为20m/s,B的速度为10m/s,两速度不相等.故B错误.第10 s末A、B速度相等,此时B的位移大于A,两物体没有相遇,选项C错误;前15s内,A的位移为:xA=×10×20m=100m,B的位移为:xB=10×15m=150m,即A、B相距50 m.故D正确.故选D。 考点:v-t图像 【名师点睛】解决本题的关键掌握速度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示的含义。  
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考点分析:
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下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是

 

初始速度(m/s)

经过时间(s)

末速度(m/s)

2

3

11

0

3

6

0

20

6

0

100

20

A.①的速度变化最大,加速度最大

B.②的速度变化最慢

C.③的速度变化最快

D.④的末速度最大,但加速度最小

 

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两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是

A.速度    B.位移   C.路程     D.时间

 

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下列关于质点的说法正确的是

A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点

B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点

C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点

D.原子核很小,必须把它看成质点

 

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如图,LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道,MN水平且足够长,LM下端与MN相切质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上,质量为2m的带正电小球A从LM上距水平轨道高为h处由静止释放,在A球进入水平轨道之前,由于A、B两球相距较远,相互作用力可认为是零,A球进入水平轨道后,A、B两球间相互作用视为静电作用带电小球均可视为质点已知A、B两球始终没有接触重力加速度为g求:

A、B两球相距最近时,A球的速度v;

A、B两球最终的速度vA、vB的大小

 

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下列说法中正确的是    

A在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变长

B粒子散射实验中少数n粒子发生了较大偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一

C由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减少,电势能增大

D原子核发生衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4

E有核能释放的核反应一定有质量亏损

 

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