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为了研究过山车的原理,某物理小组提出了下列的设想:取一个与水平方向夹角为,长为的...

为了研究过山车的原理,某物理小组提出了下列的设想:取一个与水平方向夹角为,长为的倾斜轨道AB,通过微小圆弧与长为的水平轨道BC相连,然后在C处设计一个竖直完整的光滑圆轨道,出口为水平轨道D,如图所示。现将一个小球从距A点高为的水平台面上以一定的初速度水平弹出,到A点时速度方向恰沿AB方向,并沿倾斜轨道滑下。已知小球与ABBC间的动摩擦因数均为。取

求:(1)小球初速度的大小;

2)小球滑过C点时的速率

3)要使小球不离开轨道,则竖直圆弧轨道的半径R应该满足什么条件。

 

(1);(2);(3)。 【解析】试题分析:(1)小球离开弹簧后做平抛运动到达A点,竖直方向:由可知 在A点的速度恰好沿AB方向,由几何关系可知: 水平方向分速度即小球的初速度 (2)从A经B到C点的过程,由动能定理得: 小球滑过C点时的速率 (3)①若小球能通过圆形轨道的最高点,做完整的圆周运动,则其不脱离轨道。 小球刚能通过最高点时,小球在最高点与轨道没有相互作用,重力提供向心力。 根据牛顿第二定律: 小球由C运动到圆形轨道的最高点,机械能守恒: 得:,即轨道半径不能超过1.08m。 ②若小球没有到达圆形轨道的与圆心等高处速度就减小到零,此后又沿轨道滑下,则其也不脱离轨道。 此过程机械能守恒,小球由C到达刚与圆心等高处,有: 得:,即轨道半径不能小于2.7m。 ③若圆形轨道半径太大,就会与倾斜轨道相交,故圆形轨道半径最大时恰遇倾斜轨道相切。 当圆轨道与AB相切时,由几何关系得:,即圆轨道的半径不能超过1.5m。 综上所述,要使小球不离开轨道,R应该满足的条件是:。 考点:平抛运动,圆周运动,动能定理,机械能守恒定律。  
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考点分析:
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求:1小球到C点时的速度vC的大小

2小球在C点时对环的作用力

 

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某实验小组用图所示装置探究功与物体速度变化的关系

为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的______(填入选项前的字母代号)。

A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑

B.逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮筋作用下开始运动

C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑

D.逐步调节木板的倾斜程度,最终让拖着纸带的小车加速下滑

 

 

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如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触未连接,弹簧水平且无形变,用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为3x0,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,(无空气阻力)则下面说法错误的是 

A.F对物体做的功为

B.撤去F后,物体的机械能先增加后减小

C.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为

D.物体做匀减速运动的时间为

 

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