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一物体做匀加速直线运动,初速度为3m/s,加速度为2m/s2,求: (1)该物体...

一物体做匀加速直线运动,初速度为3m/s,加速度为2m/s2,求:

(1)该物体在第3s末的速度;

(2)该物体在前3s内的位移;

(3)该物体在第4s内通过的位移.

 

(1)该物体在第3s末的速度为9m/s; (2)该物体在前3s内的位移为18m; (3)该物体在第4s内通过的位移为10m. 【解析】 试题分析:根据速度时间公式求出物体在第3s末的速度,根据位移时间公式求出前3s内的位移以及第4s内的位移. 【解析】 (1)物体在第3s末的速度v3=v0+at3=3+2×3m/s=9m/s. (2)物体在前3s内的位移=. (3)物体在前4s内的位移==28m, 则物体在第4s内通过的位移△x=x4﹣x3=28﹣18m=10m. 答:(1)该物体在第3s末的速度为9m/s; (2)该物体在前3s内的位移为18m; (3)该物体在第4s内通过的位移为10m. 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式,并能灵活运用,基础题.  
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考点分析:
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利用打点计时器可以探究小车速度随时间变化的规律.下图给出了该次实验中,从0点开始每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点.测得相邻计数点的距离依次为S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.

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(1)在计时器打出点1时小车的速度为:v1=      m/s.(保留三位有效数字)

(2)作题目所给数据,求出小车的加速度a=      m/m2.(保留三位有效数字)

(3)根据计算得到的加速度可计算打出点O时的速度为:v0=      m/s.

 

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在做“练习使用打点计时器”的实验时,使用电火花打点计时器,它使用交流电,工作电压为220V,电源的频率 50Hz,每隔      s打一次点,其工作时的基本步骤如下:

A.将电火花计时器插头插入相应的电源插座

B.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器

C.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动

D.当纸带完全通过电火花计时器后,直接取下纸带测量

上述步骤中有问题的是      .(填写步骤编号)

 

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如图所示,请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺,你的手离开直尺下端1cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下作匀加速运动时,立即用手抓着直尺,记录抓住处的数据,重复以上步骤多次.直尺下落的加速度为9.8m/s2.现有A、B、C三位同学相互测定神经系统的反应时间,得到以下数据(单位:cm,注:计算结果保留两位有效数字).

 

第一次

第二次

第三次

A

23

17

15

B

25

20

22

C

21

16

12

请问:

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(1)A、B、C三位同学中,反应最快的是      同学.

(2)就A同学而言,他最快的反应时间是      .(满分5 manfen5.com

 

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(多选)如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、vc,则(  )

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A.vb=满分5 manfen5.comm/s

B.vc=3m/s

C.de=4m

D.从d到e所用时间为2s

 

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一质点从原点出发沿x轴做直线运动,其v﹣t图象如图所示.则(  )

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A.第1s内与第4s内运动方向相同

B.第4s内与第5s内加速度方向相反

C.第8s内做减速运动

D.前8s内的位移为3m

 

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