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一根弯折的硬杆一端固定小球,图A中小球绕竖直杆匀速转动;图B中杆插在小车上,小车...

一根弯折的硬杆一端固定小球,图A中小球绕竖直杆匀速转动;图B中杆插在小车上,小车在光滑斜面上加速下滑;图C中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀速运动;图D中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀减速运动。下列图中杆对小球作用力F的示意图可能正确的是(   )

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A 【解析】 试题分析:以小球为研究对象,受到两个力,重力和杆对小球的力F的作用,第一幅图,小球在水平面做匀速圆周运动,重力和F的合力可能指向圆心,所以A正确;第二幅图,小球和车一起匀加速下滑,加速度沿斜面向下,小球的加速度也沿斜面向下,即小球所受合力沿斜面向下,图中所以给力的方向不可能使小球有沿斜面向下的加速度,所以B错误;第三幅图,车匀速运动,小球受力平衡,重力竖直向下,F必须竖直向上才能和重力平衡,所以C错误;第四幅图,车向右匀减速运动,加速度向左,小球的加速度也向左,图中所给F的方向和重力的合力不可能水平向左,所以D错误。 考点:本题考查了力和运动的综合应用。  
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考点分析:
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由牛顿第二定律可知, 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为(   )

A.牛顿第二定律不适用于静止物体

B.有加速度产生,但数值很小,不易觉察

C.静摩擦力大于水平推力,所以桌子静止不动

D.桌子所受合力为零,加速度为零,所以静止不动

 

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如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线,制作了反应时间测量仪,下列四幅图中刻度线标度正确的是(   )

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著名物理学家费恩曼曾经讲过一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来说太太,您刚才车速是60英里每小时!这位女士反驳说:不可能!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60英里呢?”“太太,我的意思是如果您继续刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过60英里。 这也不可能。我只要再行驶10英里就到家了,根本不需要再开过60英里的路程。这位女士没有认清(   )

A.速度与位移成正比

B.速度与时间成反比

C.速度与位移成正比,与时间成反比

D.速度由位移和时间的比值确定

 

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两个同学相距1m时,他们之间万有引力的数量级是(   )

A.10-1N         B.10-4 N            C.10-7 N             D.10-10 N

 

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如图所示,有界匀强磁场的磁感应强度B=2×103T;磁场右边是宽度L=0.2 m、场强E=40 V/m、方向向左的匀强电场.一带电粒子电荷量q=-3.2×1019 C,质量m=6.4×1027 kg,以v=4×104 m/s的速度沿OO′垂直射入磁场,在磁场中偏转后进入右侧的电场,最后从电场右边界射出.求:

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(1)大致画出带电粒子的运动轨迹;画在题图上

(2)带电粒子在磁场中运动的轨道半径;

(3)带电粒子飞出电场时的动能.

 

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