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在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如实验法、控制变量法、极限思...

在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(   )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

C.伽利略发现自由落体运动规律使用了科学实验加逻辑推理的方法

D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

 

A 【解析】 试题分析:质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;伽利略利用斜面实验得出物体沿斜面运动的规律并逐步增大斜面倾角,最后外推得到自由落体运动的规律,是实验加逻辑推理的方法,故C正确;在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法;故D正确; 考点:物理学史中的物理方法
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考点分析:
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(12分)如图所示,长L=1.5m、质量M=30kg的木板静止放在光滑水平面上,质量m=10kg的小物块放在木板的右端,木板和物块间的动摩擦因数μ1=0.1。现对木板施加一水平向右的恒定拉力F,小物块可视为质点,物块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,求:

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(1)使物块不掉下去的最大拉力F0

(2)如果拉力F=130N恒定不变,小物块所能获得的最大速度;

(3)如果木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,拉力F=210N恒定不变,要使小物块从木板上掉下去,拉力F作用的最短时间。(结果用根号表示)

 

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(10分)传送带设备种类繁多,主要有带式输送机、板式输送机、小车式输送机、自动扶梯、自动人行道、刮板输送机、埋刮板输送机、斗式输送机、斗式提升机、悬挂输送机和架空索道。下图为一平直的带式输送机以速度v=2m/s匀速运动,输送机负责把A处的工件运送到B处,A、B相距L=12m。从A处释放的工件初速度为零,求:

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(1)若工件经时间t=8s能传送到B处,求工件做匀加速运动所用的时间;

(2)欲用最短时间把工件从A处传到B处,求输送机的运行速度至少多大。(结果保留三位有效数字)

 

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(12分).如图所示,静止在水平地面上的小黄鸭质量m=20kg,受到与水平面夹角为53°的斜向上的拉力,小黄鸭开始沿水平地面运动。若拉力F=100N,小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2,求:

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(1)把小黄鸭看作质点,作出其受力示意图;

(2)小黄鸭对地面的压力;

 (3)小黄鸭运动的加速度的大小。(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2

 

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(8分).我国《侵权责任法》第87条 “高空坠物连坐”条款规定:建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。近日,绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿。假设质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始加速下落,下落过程中阻力恒定,经3s落地。试求:

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(1)物体下落的加速度的大小;

(2)下落过程中物体所受阻力的大小。(g取10m/s2

 

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(8分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。

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(1)下列说法中正确的是(  )

A.在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小

B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量

C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-1/m图象

D.选择器材测质量时,同时有天平和弹簧测力计,应优先选择弹簧测力计

E.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小

(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如上表所示:(小车质量保持不变)

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①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;

②图像不过原点的原因可能是       

 

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