满分5 > 高中物理试题 >

车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮绳子的两端各系一个物体,质量分别为m1、m2,且...

车厢顶部固定一滑轮,在跨过定滑轮绳子的两端各系一个物体,质量分别为m1、m2,且m2>m1,m2静止在车厢底板上,当车厢向右运动时,系m1的那段绳子与竖直方向夹角为θ,如图所示,绳子的质量、滑轮与绳子的摩擦忽略不计,求:
(1)车厢的加速度;(2)车厢底板对m2的支持力和摩擦力.

manfen5.com 满分网
(1)由题,绳子与竖直方向夹角为θ不变,小球m1相对于车厢静止,其加速度与车厢相同.以小球为研究对象,分析受力,根据牛顿第二定律求出加速度. (2)再以m2为研究对象,分析受力,根据牛顿第二定律,运用正交分解法求解车厢底板对m2的支持力和摩擦力. 【解析】 m1和m2的受力图如图所示 (1)对m1研究.     竖直方向有:T1cosθ=m1g  ①    水平方向有:T1sinθ=m1a  ② 由②:①解得:a=gtanθ ③ 车厢与m1的加速度相同为a=gtanθ,方向向右. (2)绳的拉力T1=T1′= ④    对m2有:N+T1′=m2g    ⑤    解得支持力  N=m2g-,方向竖直向上      水平方向有:f=m2a=m2gtanθ,方向水平向右. 答:(1)车厢的加速度是gtanθ,方向向右;     (2)车厢底板对m2的支持力大小等于m2g-,方向竖直向上,摩擦力大小m2gtanθ,方向水平向右.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电.小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2
(1)下列说法正确的是______
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-manfen5.com 满分网图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象,可能是图1中的图线______.(选填“甲”、“乙”、“丙”)
(3)如图2所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小______m/s2.(结果保留二位有效数字)
manfen5.com 满分网

manfen5.com 满分网 查看答案
manfen5.com 满分网
如图1所示的螺旋测微器的读数为:______mm.
如图2所示的游标卡尺的读数为:______mm.
查看答案
manfen5.com 满分网如图所示,木块A质量为1kg,木块B的质量为2kg,叠放在 水平地面上,AB间的最大静摩擦力为1N,B与地面间的动摩擦因数为0.1,今用水平力F作用于B,则保持AB相对静止的条件是F不超过(g=10m/s2)( )
A.3N
B.4N
C.5N
D.6N
查看答案
如图,置于光滑水平面上的木块A和B,其质量为mA和mB.当水平力F作用于A左端上时,两物体一起做加速运动,其A、B间相互作用力大小为N1;当水平力F作用于B右端上时,两物体一起做加速运动,其A、B间相互作用力大小为N2.则以下判断中正确的是( )
manfen5.com 满分网
A.N1:N2=mA:mB
B.N1+N2<F
C.Nl十N2>F
D.N1:N2=mB:mA
查看答案
manfen5.com 满分网如图所示,一物体用一段细绳悬挂于O点而处于静止状态,现在用一个水平力F的作用在物体上,使其缓慢偏离竖直位置,则其水平拉力F的大小变化情况.说法正确的是( )
A.先变大,后变小
B.先变小,后又变大
C.一直变大
D.不断变小
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.