最美好的年华 向青春致敬
青春最美的回忆,正是追逐梦想、成长奋斗的痕迹——
“残疾高分考生”魏祥,经历重疾、丧亲之痛仍不失斗志,终被清华大学录取;
“外卖小哥”雷海为,利用一切碎片化的时间背诵古诗词,在《中国诗词大会》上一举夺冠;
中国商飞集团“青春科研团队”,从设计、制造到调试,分工协作,助力国产大飞机C919冲上云宵。
无奋斗,不青春。青春年少的你啊,请记得努力、昂扬,投节生长,舒展成该有的模样!
(1)材料中关于青春的哪些可贵品质令人肃然起敬? 请用简练的语言概括这些品质对你追逐梦想、成长奋斗的意义。
(2)回顾四年初中生活,请用一两句话谈谈你青春“最美的回忆”是什么?
(3)现在的努力里藏着你未来的模样,请从奋斗的角度说说如何让青春拔节生长?
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料一:为推动实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,国家采取以下政策引导:优化奖励结构,减少奖励数量,注重重大创新奖励:强化对青年科技人才的激励导向;加大对制新国队的奖励力度;加大对企业自主创新的引导力度
材料二:人类进入21世纪,知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显。未来社会充满着机遇和挑战
(1)材料一所列举的政策,说明了什么?
(2)请你再列举我国近几年在科技创新方面的两个事例。
(3)要拥抱美好的未来,我们青少年应该具备哪些素养?
(4)你准备如何提高自己的创新能力?
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料:2018年清明节,某校九(1)班开展了初中毕业季以“沿着先辈足迹·新时代,畅想未来”为主题的研学旅行活动——旅行途中,同学们学习当地革命先烈的英雄事迹,诵读习近平总书记关于“新时代是奋斗者的时代”等一系列重要讲话,感悟颇多、精神倍增……
(1)习近平同志讲:“实现伟大理想,没有平坦的大道可走。”“奋斗,是曲折的!”……习近平同志的这些谆谆教导,带给我们的启示有哪些呢?
(2)“新时代,畅想未来”需要我们怎样做呢?
(3)去奋斗,畅想未来,需要有正确的意识和良好的个人品质!为了迎接未来人生的挑战,你打算培育自己哪些良好的意识、品质?(不少于三项)
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料:“广大青年生逢其时,也重任在肩。”这是5月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对北大师生的寄语,也是对当代青年的期望。
(1)开展请结合所学知识谈谈你对“生逢其时”和“重任在肩”的理解。
(2)青年一代为什么要有理想、有担当?
2018年5月2日,在“五四”青年节来临之际,习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你
①释放青春激情、追逐青春理想,自觉肩负起民族复兴的历史责任
②将个人理想融人到祖国和人民的需要中去
③学习创造、奉献,追求有价值的人生
④求真学问,练真本领,立鸿鹄志,做奋斗者
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
“工匠精神”源远流长。《诗经》中“如切如磋,如琢如磨”的佳句展示了工匠在制作过程中一丝不苟的精神。孙中山将它扩展到近代工业,概括提炼出“精益求精”的技术道德规范。在今天,“工匠精神”突出体现了社会主义核心价值观中的_____要求。
A. 敬业 B. 诚信 C. 爱国 D. 友善