阅读下面的文言文，完成下列小题。
书虫三病
好书之人有三病：其一，浮慕时名，徒为架上观美，牙签锦轴，装潢炫耀，骊牝之外，一切不知，谓之无书可也。其二，广收远括，毕尽心力，但图多蓄，不事讨论徒污灰尘半束高阁谓之书肆可也。其三，博学多识，矻矻穷年，而慧根短浅，难以自运，记诵如流，寸觚莫展，视之肉食面墙诚有间矣，诚有间矣，其于没世无闻，均也。夫知而能好，好而能运，古人犹难之，况今日乎？
1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）
A. 徒为架上美观/家徒四壁 B. 但图多蓄/但当涉猎
C. 毕尽心力/毕力平险 D. 浮慕时名/名之者谁
2.用三条“/”给文中画线句子断句。
不 事 讨 论 徒 污 灰 尘 半 束 高 阁 谓 之 书 肆 可 也。
3.“好书之人”的“三病”是哪三病？你从作者总结的“三病”得到怎样的启示？
阅读下面的文言文，完成下列小题。
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.解释下面加点词语在句子中的意思。
（1）答谢中书书（________）
（2）晓雾将歇（________）
（3）实是欲界之仙都（________）
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）两岸石壁，五色交辉。
（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
3.下面对文章理解与分析不正确的一项是（ ）
A. “山川之美，古来共谈”文章以感慨起笔，囊括了山水，纵观了古今。
B. “高峰入云，清流见底”极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。
C. “猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，让人感到繁多杂乱。
D. “两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。
请根据下面的材料为“低头族”下一个定义。
（1）如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。（2）这部分人群被称为“低头族”。（3）“低头族”以年轻人为主，他们低着头是一种共同特征，他们的视线和智能手机相互交感，直至难解难分，即便聚会时也离不开数字终端，一个人时更是如此。（4）扎克伯格的妻子普莉希拉·陈也是个典型的低头族，自言“每五秒钟，就会查看一次手机”。
下面的语段中，画线部分有语病的一项是（ ）
（A）据了解，善世堂占地1715平方米，由头门、仪门、中堂、祖堂组成。祠堂最气派的地方要数仪门了。（B）仪门，即礼仪之门，是进入头门后的第二重门，能显示家势和威仪。（C）此座仪门为庑殿式屋顶结构，白砂岩石砌筑，石雕繁复精美。牌坊正面书“六传光范”，后刻“星聚一庭”，寓意石楼陈族人才辈出，灿若星辰，济济一堂。（D）进了仪门，两旁两株古树，一棵为120岁的桂花树，一棵为200岁的罗汉松。
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 做错事只能怪自己，不能抱怨别人。
B. 这部小说的各篇各章都贯串着一个基本思想。
C. 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄；又要有全球视野，不盲目乐观。
D. 做任何事情都要按一定步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。
根据拼音写出相应的词语。
（1）然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛chī xiào（________）法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
（2）我父亲脸色早已shà bái（________），两眼呆直。
（3）我一直盯着父亲，看他zhènɡ zhònɡ qí shì（________）地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
（4）他对杜小康带着哭腔的请求，zhì zhī bù lǐ（________）。
