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在以下长度的四根木棒中,能与4cm和 9cm长的木棒钉成一个三角形的是 A. 4...

在以下长度的四根木棒中,能与4cm和 9cm长的木棒钉成一个三角形的是

A. 4cm             B.5cm               C.9cm                 D.13cm

 

C 【解析】 试题分析:先根据三角形的三边关系得到第三边的范围,即可判断. 由题意得,第三边的长度是大于5cm小于13cm, 故选C. 考点:本题考查的是三角形的三边关系
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考点分析:
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如图,在直角坐标系中,点A(0,4),B(-3,4),C(-6,0),动点P从点A出发以1个单位/秒的速度在y轴上向下运动,动点Q同时从点C出发以2个单位/秒的速度在x轴上向右运动,过点P作PD⊥y轴,交OB于D,连接DQ.当点P与点O重合时,两动点均停止运动.设运动的时间为t秒.

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(1)当t=1时,求线段DP的长;

(2)连接CD,设△CDQ的面积为S,求S关于t的函数解析式,并求出S的最大值;

(3)运动过程中是否存在某一时刻,使△ODQ与△ABC相似?若存在,请求出所有满足要求的t的值;若不存在,请说明理由.

 

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为了方便学生安全出行,我市推出了学生公交专线.某校对学生出行情况作简要调查后,初步整理了一份信息(如图).根据信息,解答下列问题.

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(1)求骑车和步行的人数;

(2)若坐学生公交的人数占总人数的30%,求坐普通公交的人数;

(3)为了鼓励学生选择坐学生公交出行,公交公司对公交专线的时间进行了调整,估计该校坐普通公交和坐学生公交的人数所占百分比的和不低于75%,求调整后至少有多少学生会选择坐学生公交?

 

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如图,任意四边形ABCD各边中点分别是E、F、G、H,若对角线AC、BD的长都为20cm,则四边形EFGH的周长是 (    )。

6ec8aac122bd4f6e

A.80cm          B.40cm          C.20cm     D.10cm

 

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如图,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别是6ec8aac122bd4f6e各边的中点,6ec8aac122bd4f6e是高,如果6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e的长为(   )

6ec8aac122bd4f6e

(6ec8aac122bd4f6e)6ec8aac122bd4f6e (6ec8aac122bd4f6e)6ec8aac122bd4f6e  (6ec8aac122bd4f6e)6ec8aac122bd4f6e  (6ec8aac122bd4f6e)不能确定

 

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如图,在6ec8aac122bd4f6eABCD中,EF∥AB,点F为BD的中点,EF=4,则CD的长为(  )

6ec8aac122bd4f6e

A、6ec8aac122bd4f6e        B、8           C、10           D、16

 

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