佟麟阁生前激励将士“战死者光荣，偷生者耻辱。荣辱系与一人者轻，而系于国家民族者重。国家多难，军人当马革裹尸，以死报国。”这句话体现了佟麟阁
A. 机会主义精神 B. 投降主义精神 C. 不抵抗政策 D. 爱国主义精神
“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不能言”中的“苦难十四年”始于
A. 九一八事变 B. 一·二八事变 C. 七七事变 D. 南京大屠杀
作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”撒播的主阵地是
A. 《民报》 B. 《万国公报》 C. 《申报》 D. 《新青年》
构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是
A. 侵略与抗争 B. 近代化探索
C. 新民主主义革命兴起 D. 多民族国家的统一
孙中山在19世纪末到20世纪初，从一个“社会改良者”逐渐转变为一个“民主革命者”，实现了一次伟大的转变，他民主革命的指导思想是
A. 师夷长技以制夷 B. 变法维新 C. 三民主义 D. 马克思主义
近代中国有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃侵我大国。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”此人应是
A. 洋务派 B. 地主阶级抵抗派 C. 资产阶级维新派 D. 顽固派
