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据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容...

 据《北史》记载:“魏主引见朝臣,诏断北语,一从正音……年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官……”材料表明北魏孝文帝下令鲜卑贵族和官员(  )

A.采用汉姓     B.改穿汉族服装      C.学习汉语     D.与汉人通婚

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是北魏孝文帝改革的有关内容,主要考查学生的阅读理解和分析能力。材料中的关键词为“诏断北语,一从正音”,北语指鲜卑语,正音指汉语,意思是朝廷中禁用鲜卑语,必须使用汉语,也就是说孝文帝下令鲜卑贵族和官员学习汉语。所以答案选C。 考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合
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考点分析:
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阅读以下材料

材料一      小商贩柴可夫斯基因贩卖农产品而发了家。1919年的一天,他把从巴库贩来的大米运往基辅途中被红军扣留,大米被没收,红军给他开了张收条。

材料二      我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

——列宁

材料三

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(1)材料一情形的出现与什么政策有关?后来取代他的政策有何特点?(2分)

(2)如果说材料二中列宁知错就改后在经济方面做出了变动,那么在政治方面他是如何做的?(1分)

(3)材料三中1929年至1933年美国失业率持续上升,请问为解决这一问题,美国政府采取了何种具体措施?(1分)

(4)苏联有受到1929—1933年经济大危机的影响吗?此后,苏联的工业总产值的位次发生了很大变化,请问引起这一变化的原因是什么?(2分)

 

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19世纪60年代在世界历史中占有重要地位,那是一个风起云涌的年代, “资本主义” 、大国腾飞和开始崛起。请阅读下列材料,回答问题(6分)

材料一 农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二 1858年他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。”他的演说语言生动、深入浅出,表达了北方的要求,也反映了全国人民群众的愿望,因而为他赢得了很大的声誉。1861年,他就任美国总统。

材料三 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

(1)材料一、材料二反映的事件都发生在哪一年?它们对资本主义发展都起到了什么作用?(2分)

(2)材料三反映了什么事件?从社会转型角度看,它与哪一则材料反映的事件起到的作用相同?(2分)

(3)三则材料反映的事件都是在哪一事件推动下发生的?(1分)

(4)从这些大国的崛起中我们得到怎样的启示?(1分)

 

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现在如果你去欧洲旅游,你不可能去的国家是

A、英国                               B、法国                               C、德国                               D、捷克斯洛伐克

 

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苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是

A、社会主义应不断进行改革来完善        

B、社会主义必须加强对西方和平演变的抵制

C、社会主义必须与本国实际相结合        

D、“两手抓,两手都要硬

 

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下列关于欧盟的表述,不正确的是

A、20世纪60年代,由法国和联邦德国倡导成立

B、欧盟各国将逐步使用统一货币—欧元

C、欧盟成员国内部成员、资本和货物可以自由流通

D、欧盟成为世界上最大的经济体

 

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