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在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，...
在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的操作步骤是（ ）
A．溶解
B．过滤
C．蒸发
D．吸附
考点分析：
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在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是（ ）
A．把硬水变成软水
B．对水进行消毒
C．使悬浮物沉淀
D．增加对人体有益的微量元素
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某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合．加热该混合物t
1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t
2、t
3、t
4时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：
| 加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 剩余固体质量（g） | 2.12 | 2.08 | 2.04 | 2.04 |
（1）加热t
3时间后，氯酸钾是否已经反应完全？______；（填“是”或“否”）
（2）求完全反应后产生氧气的质量；
（3）求该样品中氯酸钾的质量分数．
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2008年8月三鹿奶粉中含有超标的三聚氰胺事件再次为中国的食品安全敲响了警钟．三聚氰胺[化学式为C
3N
3（NH
2）
3]，三聚氰胺性状为纯白色晶体，无味，溶于热水，微溶于冷水，低毒．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出剧毒的氰化物．
（1）试写出三聚氰胺的化学性质：______
（2）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的原子的个数比为______
（3）三聚氰胺的最大特点就是含氮量很高，请列式计算出三聚氰胺中氮的质量分数（保留一位小数）
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某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
查阅资料：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO
3）．
变流与讨论：白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
改进与实验：同学们按改进后的图12装置进行实验．
请你帮助他们将下表补充完整．
| 现 象 | 解 释 |
a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧．
b试管中红磷没有燃烧． | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①______；②______． |
反思与评价：（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是______．
（2）小林同学指出图12装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是______．
拓展与迁移：实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．
小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．
甲：接近试管容积的
；乙：不一定接近试管容积的
．你赞同的预测是______（填“甲”或“乙”），理由是______．
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通过一学期的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．电解水；B．分离空气
C．加热高锰酸钾；D．分解过氧化氢
E．______△2KCl+3O
2↑
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