Question

阅读材料，完成下列要求。

大型政论纪录片《厉害了，我的国》以六集电视专题片《辉煌中国》为基础素材，加入更多电影手法，创新表现形式，将宏大场面和温情视角相结合，通过关注人的故事，将党的十八大以来中国日新月异的发展和取得的伟大成就全方位、深层次地加以集中展现。除此之外，电影还将“国是最大家，家是最小国”的理念融入其中，既体现了“人们对美好生活的向往就是我们奋斗目标”的主题核心，也肯定了人民群众在实现中华民族伟大复兴征程中的不懈奋斗。不少观众在观影结束后点赞，表示影片“正能量满满”“大国风范，感受到一股油然而生的自豪感”“片中所展现的每一项成就都令人振奋，为祖国强力打call”。

这部政论纪录片，在高度市场化的电影市场中，获得了巨大成功。这说明如果政论教育的内容与民众的认知、情感、需求息息相关，形式为大众所喜闻乐见，同样可以得到观众和市场的认可和欢迎。作品从基础素材的筹集开始，就搭建全国百姓参与的创作平台，以内容众筹的方式，全国百姓参与拍摄创作，讲自己的故事，看中国的变化。这个全民参与的“众筹”，不仅为纪录片提供了鲜活接地气的拍摄线索和素材，打开了创作思路，在纪录片拍摄过程中，成为老百姓关注的传播事件。因此，只要找到与大众共鸣的形式和内容，政治教育就可以入情入理，完成宣传动机与传播效果的有机结合。

（1）结合材料，运用文化生活知识，分析《厉害了，我的国》获得点赞的原因。

（2）结合材料，说明《厉害了，我的国》这一纪录片的创作是如何正确发挥意识作用的。

（3）某校组织学生观看电影《厉害了，我的国》后，准备举行以家国情怀为主题的演讲活动，请你为参加这一活动的选手拟定2个演讲题目，要求紧扣主题，朗朗上口，富有时代气息，每个题目限15个字以内。

Answer

（1）①精神产品离不开物质载体，《厉害了，我的国》集中展现的伟大成就，更好的构筑了中国精神、中国价值、中国力量，激发了人民的爱国热情和民族自豪感。②人民群众是文化创造的主体，《厉害了，我的国》在创作中主动从人民群众生活中汲取营养，关注最广大人民群众的根本利益。③创作者在实践的基础上锐意创新，创作出具有中国特色、中国风格、中国气派的优秀作品，彰显了高度的文化自觉和文化自信。

（2）①创作者精准选材、有效整合、创新电影表现形式，体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，充分地发挥了意识在认识世界中的能动作用。②创作者在家国情怀理念和以人民为中心的价值观指导下，成功创作了这一纪录片，正确地发挥了意识在改造世界中的能动作用。③创作者遵循市场规律和观众认知特点进行艺术创作，得到观众和市场的认可和欢迎，坚持了一切从实际出发、实事求是的要求。

（3）示例：肩负祖国未来，追梦伟大复兴；以天下为己任，砥砺奋进新时代。

【解析】

此题以大型政论纪录片《厉害了，我的国》为背景材料，考查《文化生活》和《生活与哲学》的相关知识。

第（1）问要求“结合材料，运用文化生活知识，分析《厉害了，我的国》获得点赞的原因。”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围是“文化生活”知识，属宏观考查。然后结合材料信息“将党的十八大以来中国日新月异的发展和取得的伟大成就全方位、深层次地加以集中展现”“将‘国是最大家，家是最小国’的理念融入其中”“肯定了人民群众在实现中华民族伟大复兴征程中的不懈奋斗”以及观众点赞的具体内容分别从精神产品离不开物质载体；坚持文化创新；尊重和发挥人民群众文化创作物主体地位；践行社会主义核心价值观；坚持文化自信和文化自觉等方面分析其成功的原因即可。

第（2）问要求“结合材料，说明《厉害了，我的国》这一纪录片的创作是如何正确发挥意识作用的。”属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“意识的作用”的知识。然后结合材料中有关影片创作的信息分别从意识活动的目标性、自觉选择性和主动创造性；意识对人们认识和改造世界具有指导作用；一切从实际出发、实事求是等方面具体分析即可。

第（3）问要求“某校组织学生观看电影《厉害了，我的国》后，准备举行以家国情怀为主题的演讲活动，请你为参加这一活动的选手拟定2个演讲题目，要求紧扣主题，朗朗上口，富有时代气息，每个题目限15个字以内。”属于开放型探究类试题。此类试题答案不具有唯一性，考生只要围绕主题和相关具体要求任拟两个演讲题目即可。