“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是
①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合
②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体
③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵
④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
阅读材料，完成下列要求。
家庭是社会的细胞。中华民族历来注重家庭、注重家教、注重家风。
尊老爱幼、母慈子孝、耕读传家、知书达礼、遵纪守法、家和万事兴等中华民族传统家庭美德，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。随着我国改革开放和经济社会发展，城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，有些家庭逐渐淡化了家风传承，家庭教育出现重智轻德的偏差，有些封建落后的思想以及不符合时代要求的家规家训也依然影响着一些家庭。从近年来查处的一些案件看，出问题的领导干部普遍家风不正、家教不严。当前一些青少年行为失范现象的背后，也往往有家风家教的因素。
无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托、社会功能和文明作用，都是不可替代的。重视家庭文明建设，加强价值观建设至关重要。我们要用社会主义核心价值观引领家庭文明建设，锤炼个人品德、书写家庭美德、遵守职业道德、弘扬社会公德。
(1)从文化生活角度，说明用社会主义核心价值观引领家庭文明建设的重要性。
(2)结合当前社会实际，为新形势下如何更好地加强家庭文明建设提两条建议。
好家风需要大力宣传，好家风重在精神引领。近年来，汕头市在深挖优良家风、广搭互动平台的基础上，在全社会开展评家风、传家风、议家风活动，广树优秀家风典型，以弘扬高尚的家庭道德和优良的家风文化引领全社会，倡导文明社会风尚。
结合材料，运用思想道德建设的知识，谈谈对开展“好家风”主题宣传实践活动的认识。
阅读材料，回答问题。
中华民族素有向善崇德、诚实守信的传统美德。党的十八大报告用“爱国、敬业、诚信、友善”对社会主义核心价值观从公民个人层面作了最新概括，它涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面。集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华，具有全面性和系统性。
今天，我们每一个人都应将社会主义核心价值观内化为自己的实际行动。但是，“老人摔倒扶不扶”却成为当前普遍关注的社会热点问题，这一问题折射出当今社会一部分人的价值迷失和道德失范。人民有信仰，国家才有力量。加强社会主义核心价值观的教育势在必行。
(1)运用文化作用的知识，谈谈为什么说“人民有信仰，国家才有力量”。
(2)联系实际，请你就学校如何加强社会主义核心价值观教育提两点合理化建议，并分别说明其文化生活依据。
（题文）面对生活中遇到的思想道德的“两雉选择”，一个重要的途经就是不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养。以下关于科学文化修养和,想道德修养的关系，说法正确的是( )
①良好的科学文化修养是良好思想道德修养的表现
②加强自身的科学文化修养有助于树立正确的思想道德观念
③不重视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺陷
④重视思想道德情操、坚定理想信念是思想道德修养的重要内容
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
“为了追求新生活，垌头村民爱唱歌……”近年来，河南省登封市垌头村实施“文化兴村”战略，以唱红歌的形式对村民进行爱国、爱集体的思想教育，让这个村庄的民风村貌变得越来越好。小村庄唱出大发展，这说明（ ）
①精神文明创建活动是人民参与文化建设的生动实践
②农村的发展在一定条件下以精神文明建设为基础
③要大力发展各种文化以满足人民群众基本文化需求
④加强公民思想道德建设是培育农村文明风尚的重要途径
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
