中国人轻拍小孩子的头部表示一种友好，而在美国，这是一种极不尊重小孩子的做法，其父母会对此非常愤怒。引发这一现象的原因主要是（ ）
A. 两国政治.经济体制不同 B. 两国文化的差异
C. 文化对人的影响是有形的.强制的 D. 两国人的文化素养的不同
“你可见红船万里凯旋归，你可见红旗漫卷神州美”, “总想对你表白，我的心情多么豪迈”……每当这些红歌旋律响起，总会让人们热血沸腾，豪情满怀，积极地投身于社会主义现代化建设中。这说明（）
①文化对人的影响具有潜移默化的特点
②优秀文化能够增强人的精神力量
③优秀文化能够促进社会的发展
④优秀文化才是社会实践的产物
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
某同学准备利用暑假参加下列活动，其中属于文化活动的是（）
A. 参加社区管理，提出社区环境整治建议
B. 参与交通协管，维护道路畅通
C. 与同学一起组织暑假读书俱乐部
D. 向环保部门提出有关解决城市污染问题的建议
阅读材料，完成下列要求
十二届全国人大常委会第三十一次会议首次审议英雄烈士保护法草案。
材料一 “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”不同的时代造就了不同的英雄，可谓“英雄儿女各千秋”，但古往今来的英雄人物都以坚定的信仰和无私无畏的言行引领大众报效国家，可谓“一寸丹心图报国”。英雄是民族最闪亮的坐标，是国家精神和民族精神的灯塔，也是国家精神和民族精神的最佳载体。从古至今，中华民族英雄辈出。也正因为如此，中华民族才能历尽沧桑而续写辉煌。
材料二 令人担忧的是，某些学者打着学术自由的旗号，对历史上的英雄人物进行添油加酷式的解构或抹黑、丑化、歪曲英雄人物的事迹。这些学者事实上站到了反华势力的一边。某些媒体，特别是网络媒体基于自身利益，放任抹黑英雄人物的言论肆意传播。对于这些问题，我们不能放任自流，视而不见，而是应当高度重视，着力解决。
(1)结合材料一，请你从哲学角度概括英雄人物精神特质的共性，并从辩证唯物论的角度阐述继承和弘扬英雄人物的精神特质对振兴中华民族的作用。
(2)材料二反映了哪些文化现象，并请你运用《文化生活》的有关知识评析这一现象。
(3)为了解决英雄人物被抹黑、丑化等问题，人大代表张先生在讨论英雄烈士保护法草案时提出一些建议。请你完成下表。
建议 | 《文化生活》依据 |
加强对电视、网络等大众传媒的监管 | ① |
② | 教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，在人的教化中具有重要的作用 |
阅读材料，完成下列要求。
我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
中国秉持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，支持联合国发挥积极作用，支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。中国将继续发挥负责任大国作用，积极参与全球治理体系改革和建设，不断贡献中国智慧和力量。
结合材料，运用“当今时代主题”的有关知识，说明中国“不能因理想遥远而放弃追求”的合理性，并分析“中国将继续发挥负责任大国作用”的政治学原因。
阅读材料，完成下列要求。
中央经济工作会议把推动高质量发展作为2018年和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。会议提出，中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
着力解决发展的不平衡不充分问题，成为中央经济工作会议关注的重点。一系列新的表述透露出“质量优先”的鲜明导向。比如，更强调“三个重要变革”——推动质量变革、效率变革、动力变革；更突出“三个重要转变”——要推进中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，制造大国向制造强国转变。
(1)运用所学《经济生活》知识，谈谈你对“质量优先”的鲜明导向的认识。
(2)运用“收入与分配”的有关知识，简要分析我国应如何促进经济的高质量发展。
