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罗马教皇本笃十六世宣称:“宇宙不是偶然产生的,在仔细思量宇宙起源时,我们得以发现...

罗马教皇本笃十六世宣称:宇宙不是偶然产生的,在仔细思量宇宙起源时,我们得以发现深奥的道理:造物者的智慧和上帝的无穷创造力。这一观点属于(  )

世界观,是对思维和存在何者为本原问题的回答

可知论,认为上帝可以创造宇宙,也可以认识宇宙

客观唯心主义,否认了自然界在本质上是物质的

辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

C 【解析】试题分析:②错误,可知论认为思维能够正确认识存在,材料中的观点并未正确认识客观存在的宇宙;④不选,“承认了自然界的产生是上帝智慧的产物”属于唯心主义观点;材料中罗马教皇的观点回答了世界的本原问题,承认了上帝的存在,属于客观唯心主义,①③符合题意,故选C
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考点分析:
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在实际生活中,人们对某种事物的存在与否感到难以预料、心中无底时,往往就说“信则有,不信则无”。这种观点从哲学上看,实质上是认为

A. 世界是由人创造的

B. 思维决定存在

C. 存在决定思维

D. 世界观决定方法论

 

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美国宇航局的钱德拉X射线天文台探测到来自英仙座星系团的神秘X射线信号。虽然仍需进一步探究,但该信号有可能标志着我们发现了暗物质的其中一种形态。这一事例蕴含的哲理是(    )

A. 思维和存在具有同一性

B. 具体科学的发展促进了哲学的发展

C. 暗物质就是哲学上说的物质

D. 科学家的价值体现在不断发现新的物质形态

 

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哲学家库恩说:“特别在公认的危机时期,科学家们必须转向哲学分析,作为揭开他们领域中的迷的工具。”这一观点强调的是

A. 哲学是对具体科学的概括和总结    B. 哲学是时代精神的总结升华

C. 哲学预见和指明了社会前进方向    D. 哲学对具体科学有指导作用

 

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某校高二(1)班学生在开展探究活动中,找到以下材料:哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目,语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后;今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯,这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可能得出的正确结论是:

①哲学产生于日常生活与学习中       ②具体科学的进步推动哲学的发展

③哲学是指导人们生活得更好的艺术   ④哲学具有世界观和方法论的功能

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而深处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明( )

A. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考

B. 哲学不等于自发产生的世界观

C. 世界观决定方法论,方法论体现着世界观

D. 哲学是关于世界观的学说

 

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