哲学家库恩说:“特别在公认的危机时期,科学家们必须转向哲学分析,作为揭开他们领域中的迷的工具。”这一观点强调的是
A. 哲学是对具体科学的概括和总结 B. 哲学是时代精神的总结升华
C. 哲学预见和指明了社会前进方向 D. 哲学对具体科学有指导作用
某校高二(1)班学生在开展探究活动中,找到以下材料:哲学是法国高中生的必修课和高考的第一门科目,语文和数学因为属于技能则被放在哲学考试之后;今天法国依然保留了18世纪在咖啡馆、沙龙中讨论甚至辩论哲学的习惯,这种经常组织哲学讨论的咖啡馆在法国有数百家。该班学生据此材料可能得出的正确结论是:
①哲学产生于日常生活与学习中 ②具体科学的进步推动哲学的发展
③哲学是指导人们生活得更好的艺术 ④哲学具有世界观和方法论的功能
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定,因而深处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明( )
A. 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
B. 哲学不等于自发产生的世界观
C. 世界观决定方法论,方法论体现着世界观
D. 哲学是关于世界观的学说
“哲学就如同阳光,有了哲学,明明亮亮,能视通万里看得远;掌握哲学,穿云破雾,能思接千载想得深。”上述材料说明
A.哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
B.哲学能给人们提供科学的世界观和方法论
C.哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界
D.学习好哲学就可以解决具体科学的所有问题
人生在平淡中寻找幸福,在细微中品味幸福,在孤独中守望幸福,在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引,这是因为( )
A. 哲学是使人聪明.给人智慧的一门科学
B. 哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结
C. 真正的哲学就是生活本身
D. 哲学是指导人们生活得更好的艺术
或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们的生命意义和价值是什么?”这些思索表明( )
①万物因人的思考而显现其意义和价值
②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中
③哲学源于人们对实践的追问和思考
④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考
A.①② B.①③ C.②④ D.③④