在中国古代璀璨的文明里,“工匠精神”源远流长。许多延续至今仍然兴旺的“老字号”人在现实中深刻阐释“工匠精神”,比如同仁堂坚守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的信条。小到器物,大到建筑,一代代匠人手中诞生过无数巧夺天工的艺术珍品。中国古代工匠精益求精的技术精神,不仅仅是创造举世瞩目,技术辉煌的意志体现,更是他们安身立命的根本。即便在科学技术日新月异的现代社会,具有“工匠精神”的优秀产业工人在生产中的创造力和能动性依然举足轻重。拥有“工匠精神”的劳动者,能够在制造中不断改进工艺、追求极致,成为整个国家迈向制造业强国的坚实人才基础。“工匠精神”与核心价值观中“敬业”“爱国”“富强”的倡导最为一致,在全社会倡导“工匠精神”,可以提高工人群体的社会地位和自我认同,有助于提升全社会各行业的敬业精神。
结合材料,运用创新意识与社会进步的相关知识,说明“工匠精神”对于推动社会发展的意义。
量子通信通过单个光子携带信息进行传递,因光子状态不可复制,可以实现抵御任何窃听的密钥分发,进而能保证用其加密的内容不可破译,实现通讯的“无条件”安全。2015年,我国科学家成功研发了量子通信技术,2017年3月,沪杭干线作为全球首条量子通信商用干线正式全线接通,它对于维护我国国家安全具有重要意义。这意味着
①量子通信的安全具有绝对性
②量子通讯的安全具有暂时性
③正确发挥主观能动性是认识外部世界的基础
④人能够认识事物的本质并根据社会需要加以利用
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
中共十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》提出,“党的各级组织要旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。”这一机制有利于党员干部
①根据个人的想法自主决策,勇于担当
②发挥主观能动性,积极履行法定职责
③不畏艰难曲折,敢于犯错,大胆作为
④研究新情况,寻找新思路,开拓新境界
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
如图漫画告诉我们( )
①不破不立,不破除旧的思想,就不会有新的思想诞生,因此要有革命批判精神
②新事物的产生,既是必然,也是偶然
③矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化
④事物发展是前进性与曲折性统一
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
教育部下发文件,要求各级各类学校深入开展爱国主义教育,运用微博、微信等网络新媒体,创新爱国主义教育方式和途径,生动传播爱国主义精神。教育部表示应将爱国主义精神有机融入大中小学德育、语文、历史、地理、体育、艺术等各学科课程标准、教材编写、考试评价之中,纳入教育教学环节。这一要求的哲学依据是
①意识具有能动作用,能为人们有效地认识世界和改造世界提供精神动力和思想保证
②创新是民族进步的灵魂,能推动人类思维和文化的发展
③系统与要素互相影响,坚持分析的思维方式能使系统优化
④认识能指导实践,获得科学和深刻的认识可以更好地服务实践
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
习近平在宁夏考察时强调,推进供给侧结构性改革,发达地区要有新作为,欠发达地区也要有新作为;越是欠发达地区,越是要实施创新驱动发展战略。为实现跨越式发展,欠发达地区所采取的有效措施有
①重视技术创新、改革落后体制,让创新型人才有用武之地
②大幅增加财政支出,为创新人才提供优厚待遇,为技术创新提供强有力的物质保障
③为发达地区人才、技术、专利向西部转移创造良好的条件
④发挥技术和产业优势,优化创新环境,提高自主创新能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④