荒野上一段弯曲的树根，匠人过而不顾，农人或拾为柴，根雕艺术家得之，如获至宝。他们对这段树根认识上的差异表明（ ）
A. 人的认识受主体因素制约
B. 认识对象是由主观意识创造出来的
C. 人们的意识对同一事物的反映必不相同
D. 人的认识受到客观因素的制约
“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无所获。”这一论断是在强调（ ）
A. 实践是认识发展的动力 B. 实践是认识的目的 C. 认识是实践的来源 D. 认识促进实践
无线城市网络的构建，需要通信、网络、智能平台等各部门的配合，这反映实践具有
A. 社会历史性 B. 直接现实性
C. 客观物质性 D. 主观能动性
“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的这句名言蕴含的认识论道理是
A. 认识是发展的 B. 认识具有无限性
C. 认识的发展是圆圈式的循环运动 D. 意识是客观的
2017年3月7日，习近平总书记在参加辽宁代表团审议时，获悉辽宁还有50万贫困人口后着重指出，脱贫攻坚一定要扎扎实实，我们的时间表就是到2020年实现全面建成小康社会，还有几年时间，不要脱离实际随意提前，这样的提前就容易掺水。从哲学角度看，这要求我们反对
A. 客观唯心主义 B. 主观唯心主义
C. 形而上学诡辩论 D. 形而上学主观唯心主义
2017年1月6日，陆魁宏先生在红网发表回忆文章指出，袁隆平对哲学很感兴趣，对马克思主义哲学的指导功能高度重视，认为学习哲学对于从事自然科学的研究很有指导意义。在攻克杂交水稻关的过程中，他的研究思路深受唯物辩证法的启发。这表明
A. 哲学源于具体科学又高于具体科学 B. 哲学为具体科学提供方法论的指导
C. 具体科学是哲学的基础 D. 哲学是一切具体科学的综合
