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在许多科学家眼里,科学难题正是科学进步的阶梯。如何用科学的问号吸引青少年,让他们...

在许多科学家眼里,科学难题正是科学进步的阶梯。如何用科学的问号吸引青少年,让他们领略科学的魅力,培养他们探索科学奥秘的兴趣,是科技界和教育界必须重视的时代课题。从认识论角度看

A. 人们的认识都是对事物客观规律的正确反映

B. 在一定的条件下,人们的认识对社会实践具有决定性作用

C. 客观条件制约着人的主观能动性的发挥

D. 实践是认识的来源和发展的动力

 

D 【解析】如何用科学的问号吸引青少年,让他们领略科学的魅力,培养他们探索科学奥秘的兴趣,是科技界和教育界必须重视的时代课题。从认识论角度,实践是认识的来源和发展的动力,实践中不断提出新问题,促使人们去探索,从而推动认识向前发展。D项符合题意;认识有正确和错误之分,A项说法错误;认识对实践有反作用,但不能起决定作用,B项说法错误;材料强调如何激发学生的科学兴趣是必须重视的时代课题,不涉及客观条件制约着人的主观能动性的问题,C项与题意不符;正确选项为D。
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考点分析:
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