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材料2012年岁末,习近平总书记用中华民族伟大复兴的中国梦拨动了亿万人民的心弦。...

材料2012年岁末,习近平总书记用中华民族伟大复兴的中国梦拨动了亿万人民的心弦。某班开展了“放飞梦想”的主题班会,同学们就如何实现中国梦提出了自己的看法.

甲同学实现中国梦必须走中国道路,就是走中国特色的社会主义道路。

乙同学实现中国梦必须弘扬中国精神,就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

丙同学实现中国梦必须凝聚中国力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。我们必须紧密团结,万众一心,共同奋斗,用实干托起“中国梦”。

运用《生活与哲学》有关知识作答。

(1)运用物质和意识的辩证关系的知识,简析甲同学和乙同学观点的合理性

(2)运用“求索真理的历程”一课的相关知识,结合丙同学观点,简述我们应该如何用“实干”托起“中国梦”?

 

(1)①物质决定意识。要坚持一切从实际出发,实事求是。因此,实现中国梦必须立足中国的实际,走中国特色的社会主义道路。 ②意识对物质具有能动作用。要充分发挥意识的能动作用,用正确的意识指导我们的行动。因此,实现中国梦必须用民族精神和时代精神凝聚力量,激励我们为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 ③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神可以催人向上,使人奋进。有助于人们弘扬中国精神,激发正能量。 (意识的特点回答可酌情给分。) (2)①实践是人们改造客观世界的物质性活动,可以把人们头脑中的观念的存在变为现实。要求我们必须重视实践,因此,实现中国梦必须投身于复兴中华民族的伟大实践。 ②实践是认识的基础。要求我们必须积极参加社会,在实践中检验和发展真理。只有不断实践,才能更加清楚地认识到中国梦的正确性,才会更加坚定地走中国特色社会主义道路。 (或从实践是认识的来源,是认识发展的动力等方面回答也可给分。) ③认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理。因此我们必须在实践中不断探索和追求真理,才能用正确的理念引领我们实现“中国梦”。 【解析】本题以习近平总书记用中华民族伟大复兴的中国梦拨动了亿万人民的心弦为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查物质与意识的辩证关系、求索真理的历程等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证探讨问题的能力。 (1)本题考查“物质与意识的辩证关系”,设问指向简析甲同学和乙同学观点的合理性。回答合理性的问题,也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时首先明确物质与意识的辩证关系主要包括:物质决定意识,要一切从实际出发;意识反作用于物质, 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,正确意识能促进事物发展,要自觉树立正确意识;然后调动运用上述知识,结合材料进行分析,实现理论与材料的结合。 (2)本题考查“求索真理的历程”一课的相关知识,设问指向结合丙同学观点,简述我们应该如何用“实干”托起“中国梦”,属于措施类试题。解答时首先明确认识论的知识主要包括:实践的含义及特征、实践是认识的基础(来源、动力、检验标准、目的)、真理的客观性、条件性与具体性、认识的反复性、无限性和上升性;然后调动运用上述知识,结合用“实干”托起“中国梦”进行分析,实现理论与材料的结合。
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诗词文化的养成教育

材料一:当把以诗词为代表的传统文化纳入国民教育体系时,应注意系统性,循序渐进地给孩子建立一个传统文化的体系,而不是这个学期让孩子背《卖炭翁》,下个学期让孩子学《琵琶行》,两者之间没什么关系。“古时对儿童的教育,是非常有学问的,什么阶段读什么都有详细的系统安排,绝不是简单的‘四书五经’可以概括。诗词教育设置需要区分年龄段,循序渐进,设置科学,贴近生活实际,并强调将诗词教育落到学校、家庭教育各个环节。

材料二:古人云:诗言志、嫉永言。由教育部,国家语委和中央电视台合办的《中国诗词大会》节目取得了巨大成功,被誉为“综艺清流”。节目创作组以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨,通过“沙画猜诗”、“飞花令”、“评委解读”等创新环节,挖掘深埋于每个中国人心中的传统文化基因,用国人耳熟能详、打动人心的诗词,带领老百姓完成了一次跨越千年、沟通古今的精神之旅,激起了人民群众学习中华优秀传统文化的热情。

诗词大会选手展现出的是中华民族谦谦君子、挥洒谈笑的气度与风貌。当有选手屡败屡战再度出现在舞台上说出“只为挑战自己,战胜自我”的时候,当有选手得知母亲住院毅然放弃比赛回家陪伴的时候,当有选手从诗词中获得力盆与病魔抗争的时候……他们的知行合一践行了中国古典诗词中的品格与修养,彰显了中华传统文化中的精髓与妙义。

结合材料,运用唯物辩证法的知识,分析以诗词为代表的传统文化的养成教育措施的合理性。

 

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下图漫画《普遍方法》(赵汀阳)

①否定了矛盾的特殊性         ②否定了实践具有主观能动

③讽刺了一些人没有尊重规律   ④坚持用普遍性指导特殊性

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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英国哲学家波普尔说:“如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”下列内容与该格言范含道理相近的是

A. 奢靡之始,危亡之渐

B. 一尺之捶,日取其半,万世不竭

C. 历尽天华成此景,人间万事出艰辛

D. 暗潮己到无人会,只有篙师识水痕

 

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俗语说:“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。这句话的哲学寓意是

①既要统观全局,又要照顾局部

②局部的性质和意义的体现离不开整体

③“花”与“枝”、“鸟”与“群”的联系是多样的

④“花”与“枝”、“鸟”与“群”是相互联系的

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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2016年我国的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录,“二十四节气”形成于中国黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系的重要组成部分。“二十四节气”

①来自于实践,体现了人类特殊的能动性

②具有科学性,表明思维与存在具有同一性

③作为自然规律,支配着自然界的变化发展

④对人的生产生活有指导作用,因而是真理

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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