Question

阅读材料，回答问题。

材料一：在我国，有很多具有丰富情感色彩和文化内涵的传统节日，对于如何存续和弘扬这些传统文化，同学们收集到如下两种观点。

观点一：存续和弘扬传统文化，要注重创新过节的形式，努力营造让年轻一代接触、了解和领悟传统文化之美的优良环境，以此来唤醒他们对传统文化的自觉认同。

观点二：在全球文化交流日益频繁的背景下，中华传统文化也必然要在与异域文化的交流融合中实现存续和弘扬。在交流融合的过程中要体现包容性，主动吸取它们的积极成分，但我们也绝对不能失掉民族固有之文化血脉，丧失自己的主体性。

材料二：伟大的抗日战争以惊天地、泣鬼神的业绩彪炳史册，而为这一英雄史诗作伴奏的是一大批抗战歌曲。“九一八”事变后，音乐家聂耳亲自到了义勇军队伍，亲身感受到他们用血肉筑长城的精神和勇气，创作出了《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，激励着亿万同胞团结一致，为挽救祖国的危亡而斗争。《义勇军进行曲》不仅有深刻的思想性，而且具有很高的艺术性，一经问世就传唱不衰并远播海外。20世纪40年代，美国黑人歌唱家保罗·罗伯逊演唱《义勇军进行曲》后蜚声世界，美国、英国、法国、印度及南洋各国的广播电台经常播放这首歌，后来美国又把它与美国的《美丽的美利坚》、法国的《马赛曲》等定为同盟国胜利之日预定的音乐节目广播歌曲。

（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，请你说一说上述两种观点的正确性。

（2）结合材料二，运用文化创新的有关知识，说明文艺工作者应如何进行文艺创作。

（3）某校要组织一次抗战歌曲进校园活动，请你为如何开展本次活动提出两点合理建议。

Answer

（1）观点一的正确性：

①推动文化创新，是繁荣文化的必由之路，而文化形式的创新是文化创新的重要内容之一，所以要注重创新过节的形式。

②文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。所以要努力营造让年轻一代接触、了解和领悟传统文化之美的优良环境。

观点二的正确性：

①在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。

②在文化交流融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要坚持以我为主、为我所用，反对民族虚无主义。（答对其中二点给满分）

①社会实践是文化创新的源泉和动力。文艺创作要立足于发展中国特色社会主义的实践。

②人民群众是文化创造的主体。文艺创作要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发挥人民群众的主体作用。

③文艺创作要发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。

（3）组织抗战歌曲歌咏比赛；利用校园广播时间播放抗战歌曲等。（其他答案言之成理可酌情给分）

【解析】本题以存续和弘扬优秀传统文化为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对文化对人的影响、文化创新等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）观点一的正确性考生可从文化形式的创新是文化创新的重要内容之一，所以要注重创新过节的形式；文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。所以要努力营造让年轻一代接触、了解和领悟传统文化之美的优良环境。观点二的正确性考生可从不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程；在文化交流融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。但也要坚持以我为主、为我所用，反对民族虚无主义等角度进行说明。

（2）文艺工作者应如何进行文艺创作，考生可从文艺创作要立足于发展中国特色社会主义的实践；要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发挥人民群众的主体作用；要发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新等方面进行说明。

（3）本题是一道开放性试题，考生可从组织抗战歌曲歌咏比赛；利用校园广播时间播放抗战歌曲等角度提出相关建议。

【点晴】在文化创新的过程中，需要我们吸收借鉴外国文化的优秀成果，但在这个过程中要“以我为主”即要秉承我国优秀传统文化而非海外文化；在这个过程中需要我们保留彰显民族特色，而不是融入世界民族，去中国化。