对意识的认识可以是多角度的，下列属于从意识的内容角度来看的是
A. 它是物质世界长期发展的产物 B. 有了人脑就会产生意识
C. 它是客观存在的主观映象 D. 意识是人脑特有的机能
工业1.0是机械制造时代，工业2.0是电气化与自动化时代，工业3.0是电子信息化时代，工业4.0则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通，构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业1.0到工业4.0的发展历程表明
①人类的实践水平受特定历史条件的制约
②事物发展是新事物战胜旧事物的过程
③同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾
④事物发展不是一帆风顺的，道路是曲折性
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
在实际生活中，教师要面对自己教学计划和教学实际之间的关系，学生要面对和处理自己学习计划和学习实际之间的关系。这体现了
A. 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
B. 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终
C. 思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
D. 思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题
2016年5月17日，中共中央总书记习近平在哲学社会科学工作座谈会上阐明了哲学社会科学的重要地位和作用，提出了加快构建中国恃色哲学社会科学的任务。习近平总书记说：“—个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。”这一论断强调了哲学的地位和作用，对此下列理解正确的是
①哲学是“科学之科学”为科学研究提供世界观和方法论指导
②哲学是现实的智慧，蕴含着丰富的自然、社会和思维的具体知识
③哲学具有批判的功能，真正的哲学是社会变革的先导，并推动时代进步
④哲学具有反思的特点，真正的哲学引领人们用睿智的眼光看待世界和人生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
每年高考前夕都有不少家长去寺庙抢拜“头香”，祈福孩子在高考中取得好成绩。从世界观角度看下列思想与上述做法所体现的观点一致的是
A. 存在就是被感知
B. 气者，理之依也
C. “理生万物”、“未有此气，已有此理”
D. 天地合而万物生，阴阳接而变化起
材料一 2012—2016年某市城乡居民收入与财政收入占国民收入的比例变化如下图所示。
| 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 |
城乡居民收入占国民收入的比例 | 43.1% | 41.8% | 40.3% | 38.6% | 37.5% |
财政收入占国民收入的比例 | 12.2% | 13.3% | 14.5% | 15.6% | 16.2% |
注：该市的目标是，城乡居民收入占国民收入的比例达到50%，财政收入占国民收入的比重为10%。
材料二 《管子》之《治国》篇曰：“凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。”分析人士指出，“国富”更要“民富”，国富民不富不是“中国梦”，大国小民不是“中国梦”，国强民富才是“中国梦”。
(1)材料一反映了哪些经济信息？
(2)结合材料二，运用财政的有关知识，谈谈如何实现“国富”“民富”比翼齐飞。
